為加強(qiáng)“家校社醫(yī)”等社會(huì)力量整合，促進(jìn)未成年人身心健康全面發(fā)展，助力未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)，5月24日上午，“放飛心靈之翼 逐夢(mèng)美好未來(lái)”成都市第九屆5·25心理健康周系列活動(dòng)暨成都高新區(qū)第九屆5·25心理健康節(jié)在成都高新區(qū)新光小學(xué)舉辦。
活動(dòng)開始前，鐘奕軍校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)嘉賓的到來(lái)表示歡迎，他提出建立積極的心態(tài)，提高應(yīng)對(duì)挫折的能力，是小學(xué)生健康心理成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。他希望同學(xué)們能積極參與本次活動(dòng)，深入體驗(yàn)心理健康教育的魅力。同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真。
成都市未成年人心理成長(zhǎng)中心桑主任指出心理健康是未成年人全面發(fā)展的重要基石，是他們快樂(lè)成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要保障。她期待同學(xué)們?cè)诤罄m(xù)系列活動(dòng)中積極參與，勇于探索自我，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
本次活動(dòng)分為5·25抗逆抗挫與心理素養(yǎng)深化體驗(yàn)游園活動(dòng)以及“讓愛在家庭中流動(dòng)”親子繪畫藝術(shù)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
5·25抗逆抗挫與心理素養(yǎng)深化體驗(yàn)游園設(shè)置了主線任務(wù)與支線任務(wù)兩個(gè)板塊，共13個(gè)點(diǎn)位，學(xué)生可通過(guò)點(diǎn)位打卡，持續(xù)參與活動(dòng)，最終抽獎(jiǎng)兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
穿越黑暗
大眾前爬行
跳格子
情緒回收站
“拒絕語(yǔ)言暴力”活動(dòng)
“歡笑定格”活動(dòng)
“讓愛在家庭中流動(dòng)”親子繪畫藝術(shù)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，由中級(jí)社會(huì)工作師、NDI黃曉紅敘事繪畫治療法治療師及培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師（高級(jí)）漆瑩老師主講。
活動(dòng)分為講座、體驗(yàn)、活動(dòng)性繪畫三個(gè)環(huán)節(jié)，幫助參與者探尋在壓力環(huán)境下如何做到自我關(guān)懷，帶出其對(duì)未來(lái)生活的盼望，在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等外部資源的陪伴下應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中遇到的各種困難和問(wèn)題。
漆老師生動(dòng)形象且極具親和力的講解，引起了全場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子們的共鳴，他們認(rèn)真聽講，積極參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。最后在漆老師的指導(dǎo)與志愿者的幫助下，參與者合力完成一幅巨大作品，令人震撼。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。在成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)孩子都可能面臨各種挑戰(zhàn)和困難。幫助他們建立積極的心態(tài)，提高應(yīng)對(duì)挫折的能力，是教育工作中的重要課題。讓我們一起關(guān)注，一起培育，一起收獲，守護(hù)成長(zhǎng)之路，一起向更加美好的未來(lái)出發(fā)！（黃小林 通訊員 唐靈琳）
新光小學(xué),學(xué)子,放飛“心靈之翼”,逐夢(mèng)美好未來(lái)
