當(dāng)?shù)卣鸨茈U(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練的警報(bào)聲劃破校園的寧?kù)o，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)的師生們并沒(méi)有驚慌失措，而是有序地組織撤離，以最快速度安全轉(zhuǎn)移到學(xué)校安全避險(xiǎn)區(qū)域。這不是一次簡(jiǎn)單的模擬，更是對(duì)生命的尊重，對(duì)安全的堅(jiān)守。
未雨綢繆，防范先行
在演練之前，各班級(jí)已經(jīng)提前做好了充分的準(zhǔn)備。老師們?cè)诮淌依镌敿?xì)講解了地震避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散的相關(guān)知識(shí)，確保每一位學(xué)生都能深刻理解并掌握。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，師生們更加明白了在突發(fā)地震時(shí)，如何正確避險(xiǎn)、如何迅速撤離到安全地帶。
警報(bào)響起，有序撤離
隨著第一次警報(bào)的響起，各班級(jí)的首席導(dǎo)師立即指揮學(xué)生們就地避震。只見(jiàn)同學(xué)們迅速而有序地躲到桌子下面，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作迅速。導(dǎo)師們也在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)糾正了部分同學(xué)不正確的防護(hù)姿勢(shì)，確保每一位學(xué)生都能得到有效保護(hù)。
當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起時(shí)，同學(xué)們?cè)诟靼鄬?dǎo)師的引導(dǎo)下，彎腰、護(hù)頭，按照既定疏散路線，有條不紊地撤離到安全地帶。各班級(jí)在撤離過(guò)程中，秩序井然，沒(méi)有出現(xiàn)任何混亂。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升能力
演練結(jié)束后，學(xué)校組織師生觀看了地震災(zāi)害的相關(guān)視頻，讓大家更加直觀地感受到地震的危害。何帆老師上臺(tái)為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了地震來(lái)臨時(shí)避險(xiǎn)的正確方法，并邀請(qǐng)了同學(xué)上臺(tái)示范。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，師生們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。何帆老師充分肯定了此次演練的安全性和有效性，并再次向全體師生強(qiáng)調(diào)了安全疏散演練的重要性。提醒大家要時(shí)刻緊繃安全弦，守護(hù)生命健康。
安全為首，教育為本
通過(guò)本次防震演練活動(dòng)，師生們不僅掌握了避災(zāi)自救的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，還提高了綜合減災(zāi)的能力。更重要的是，這次演練增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，確保了校園的安全。在今后的學(xué)校工作中，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)將繼續(xù)把安全放在第一位，不斷加強(qiáng)教師的安全教育意識(shí)和學(xué)生的安全防范能力，繃緊生命教育這根弦。讓每一位同學(xué)都能在安全、健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！（黃小林 通訊員 何帆）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)
