享勞動(dòng)之樂，悟勞動(dòng)之美。近日，成都市建設(shè)路小學(xué)楓林校區(qū)開展了“以‘勞’樹品德，以‘動(dòng)’促成長”為主題的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中動(dòng)手實(shí)踐、接受鍛煉、磨煉意志。
學(xué)校堅(jiān)持貫徹落實(shí)“五育并舉”的育人目標(biāo)，用勞動(dòng)賦能“雙減”，踐行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這個(gè)最美的人間四月天里，建設(shè)路小學(xué)楓林校區(qū)五年級(jí)師生走進(jìn)了成華區(qū)青少年綜合實(shí)踐教育活動(dòng)中心，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)，讓勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育相融合，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
勞動(dòng)教育是課堂的延伸，是學(xué)生開拓視野、提高綜合實(shí)踐能力的有效途徑。本次實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合學(xué)生年段特點(diǎn)，設(shè)置了整理與收納、3D建模與3D打印、傳統(tǒng)工藝制作豆花、微型機(jī)床制作擺件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等課程，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感悟勞動(dòng)的艱辛與美好。
“混亂的房間經(jīng)過大家齊心協(xié)力地整理后變得整潔無比，我們頓時(shí)收獲了滿滿的成就感！”“這節(jié)課讓我明白了整理物品的重要性，也感受到了團(tuán)結(jié)的力量�！薄皬慕褚院�，我要做一個(gè)愛干凈的人，收納好自己的物品，管理好自己的人生！”……參加完整理與收納課程的同學(xué)們相互交流著自己的心得體會(huì)。
這是同學(xué)們與快樂的雙向奔赴，大家展開了一段“享勞動(dòng)之樂、悟勞動(dòng)之美”的生命旅行，在活動(dòng)中既提升了勞動(dòng)技能，也收獲了勞動(dòng)帶來的快樂！（魏雅莉）
