為進一步加強“園·校”之間的交流與合作，推動學前教育專業(yè)學生實習工作的扎實開展，促進資源共享，構建質量提升共同體、實現理論實踐相結合的共同成長，2024年4月19日下午，成都市第二十八幼教集團旗下三所分園——翔潤園、慧潤園、朗潤園與吉利學院舉行了“吉利學院校外實踐教學基地”簽約授牌儀式。
吉利學院教育學院院長肖芙蓉、學前教研室副主任韓唯、學前教研室專任教師石禮敏一行三人出席本次活動。此次授牌簽約標志著“園·校”雙方正式開啟了深度合作，共同探索“高校+幼兒園”學前教育與融合師資培養(yǎng)發(fā)展的新路徑。
參觀幼兒園
吉利學院一行參觀了幼兒園的戶外、教室、功能區(qū)等，并聆聽了園所的特色文化、辦園理念等，高度評價了幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設、幼兒個性化教育方面的創(chuàng)新實踐，認為這些經驗對于融合師資教育來說也具有重要的借鑒意義。
簽約儀式
肖芙蓉院長介紹了吉利學院的學院概況，并表示期待未來能夠與幼兒園在人才培養(yǎng)、學術科研、專業(yè)建設、實踐教學等項目開展深度合作；肖院長也對該園展現出來的先進的教育理念、優(yōu)質的師資隊伍以及特色鮮明的課程體系給予了高度評價。同時表示與該園的合作不僅是教育領域的一次創(chuàng)新嘗試，更是對人才培養(yǎng)模式的一種探索與實踐。
授牌儀式
在雙方代表的共同見證下，集團三個園點的負責人與吉利學院教育學院肖芙蓉院長現場簽訂“實踐教育基地”相關協議，并舉行授牌儀式。
簽約儀式上，集團各分園園長代表集團向吉利學院各位領導一行表示歡迎，并介紹了幼兒園的發(fā)展情況、師資隊伍及園所發(fā)展遠景等；同時也強調了實習實訓基地建設對園所發(fā)展的重要性，希望通過教育實習實訓基地的建設，實現互通共贏，共同成長。
溝通交流
會后，雙方就未來的合作方向和具體內容進行了深入討論，為深化園校雙向奔赴、高頻互動機制奠定良好基礎。雙方一致表示，將以此次合作為契機，進一步深化協同育人，共同推動學前教育與融合教育的優(yōu)質發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質、高技能的學前教育人才貢獻力量。
教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。此次成都市第二十八幼教集團與吉利學院的簽約授牌儀式是一次富有成果的交流和合作活動，它將有助于促進雙方在教育領域的深入合作和共同發(fā)展。（李林）
成都市第二十八幼兒園
