為進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系，凝聚家園合作的力量，同時(shí)結(jié)合當(dāng)下家長(zhǎng)最為關(guān)心的“幼小銜接”主題，了解家長(zhǎng)存在的困惑及焦慮，及時(shí)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，成都市第二十六幼兒園于2024年3月28日召開《“慧”生活 “悅”成長(zhǎng)》2024年春季學(xué)期家委會(huì)會(huì)議。
會(huì)議伊始，成都市第二十六幼兒園猛追園教科室主任季薇對(duì)本次活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的介紹。
案例分享 助力發(fā)展
幼小銜接是家長(zhǎng)們關(guān)心的熱點(diǎn)話題，幼兒園邀請(qǐng)到成華區(qū)雙水小學(xué)副校長(zhǎng)孔婷以《科學(xué)銜接，助力成長(zhǎng)》為題做經(jīng)驗(yàn)分享，并針對(duì)家委們的問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)式的探討和解答。
中級(jí)組家長(zhǎng)代表喬梓欽的媽媽從整理習(xí)慣、飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等方面的培養(yǎng)方法進(jìn)行分享。
小級(jí)組的老師和幼兒開展一場(chǎng)“穿衣之旅”，小級(jí)組年級(jí)組長(zhǎng)張雨潔老師帶來(lái)案例《缺衣不可》，從如何學(xué)會(huì)自己穿衣服、探究衣服、老師的支持策略等方面進(jìn)行了分享。
沙龍研討 共話成長(zhǎng)
小、中、大三個(gè)年級(jí)組，每組針對(duì)本年級(jí)幼小銜接發(fā)展側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分組研討。
小級(jí)組圍繞如何做好家園共育提高幼兒的穿衣自理能力進(jìn)行交流，中級(jí)組以家園合作培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的話題開啟溝通，大級(jí)組則聚焦于小學(xué)課間10分鐘可以做什么展開積極討論。
深切感悟 暖心反饋
活動(dòng)結(jié)束后，家委們也將所見所聞、所想所感，以文字和照片的形式分享至家長(zhǎng)群中，讓更多的家長(zhǎng)了解教育動(dòng)態(tài)，對(duì)加強(qiáng)家園合作起到了很好的促進(jìn)作用。
此次家委會(huì)的順利召開，不僅促進(jìn)了家園間的溝通與交流，更是一次理念共建的過(guò)程。相信只要家園攜手，一定能夠同心、同行、同力守護(hù)幼兒的“悅樂(lè)”成長(zhǎng)。（李林）
成都市第二十六幼兒園,幼小銜接
