中華上下五千年，孕育了燦若星海的優(yōu)秀文化，文言文是中華民族的文化瑰寶，同時也是現(xiàn)代漢語的源頭。為了進一步增強師生的文化自信和弘揚中華傳統(tǒng)文化，在三月春暖花開之際，金沙小學6年級11班的學子們舉辦了“文言文朗誦”活動。
在小小的教室里，孩子們和灑脫的陶淵明一起欣賞《桃花源記》“芳草鮮美，落英繽紛”的田園之美；體驗范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的萬丈豪情；和蘇東坡一起感嘆《水調(diào)歌頭》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的惋惜……孩子們精神飽滿、書聲瑯瑯、落落大方，用自己的聲音詮釋著古文經(jīng)典的美感，在字里行間品味著中華文化之美。
通過本次文言文朗誦活動，孩子們在精神上進一步得到國學經(jīng)典的浸潤與滋養(yǎng)，充分提升了學生的語文核心素養(yǎng)，進一步激發(fā)學生學習文言文的熱情和閱讀古文經(jīng)典的興趣，為即將到來的初中學習打下基礎。（賴波 通訊員 張清清 程慧）
金沙小學,文言文朗誦活動
