“中國教育看北京，北京教育看海淀”，資源多，平臺廣、師資強、課程豐富……是北京教育的優(yōu)勢，但同樣，北京教育“卷”也是有目共睹，海淀的媽媽們、雅思6分的小學生們、拿下各種大學生們都沒見過的份量極重的國際獎項的中學生們等等。
在這樣既資源豐富又競爭激烈的北京，辦學快30年，全國首個中外合作辦學項目落地學校，培養(yǎng)出大批藤校優(yōu)秀學子的北京王府學校，在2017年首個分校項目選址成都溫江，隨后2018年，王府在大連收購嘉匯學�！纱碎_啟全面布局之路。7年時間，在成都的王府學校發(fā)生了什么變化呢？
王府學校的底氣來源什么？
在北京提到王府學校，可能不少家長都能跟你聊上幾句。這所創(chuàng)建自1996年，幾乎與中國改革開放同步發(fā)展起來的北京K12學校，是美國哈佛大學的全面合作伙伴，是聯(lián)合國在華系統(tǒng)推薦學校，是中國民辦十大知名品牌學校，是國家基礎教育課程改革實驗基地……它擁有IB世界學校授權，AP教學示范學校認證，WASC國際認證，NEASC\CIPASH國際認證……創(chuàng)造了多個辦學第一，更是連續(xù)多年入選福布斯中國國際化學校年度評選。北京王府學校作為一所近三十年的老牌名校，持續(xù)領航中國國際特色教育發(fā)展。
2023年9月，北京王府學校重磅官宣重量級學者——王湘波博士加盟學校成為執(zhí)行總校長。他是美國大學理事會和美國大學考試的第一位華人副總裁，他還是全中國第一位TOEFL一次性滿分獲得者。
“明星家長們”匯聚成都王府
目前成都王府學校從校長到中層團隊大多從北京總校派駐過來，帶來總校一脈相承的辦學理念，以及特色化語言教學優(yōu)勢。2020年重慶知名校長管小波從北京王府學校小學校長派駐成都學校出任校長后，一手抓教育教學和教師隊伍建設，一手抓家校共建和諧發(fā)展，展現(xiàn)出名校長運營學校的強大能力。緊隨其后，陸續(xù)有北京、江蘇、臺灣、新疆、甘肅等全國各地的家長慕名而來，其中不乏羽毛球世界冠軍、央視記者、電影導演、企業(yè)管理智庫專家等等“明星家長”，將孩子轉入成都王府學習。有家長表示：“我們認可王府學校的辦學理念，也非常認可管校，轉學至今兩年多了，孩子學業(yè)上進步明顯，最重要的是她在王府學習很快樂，我非常慶幸當初做了轉學的決定。”
創(chuàng)校團隊成員感嘆：“因為有集團的支持，我們成都王府發(fā)展很快，目前在校學生近1500人，教職人員241人，師資比遠超同類學校標準�！�
“人無我有”的教育教學資源：“大師課”“衛(wèi)星雙師課堂”定期開展
2024年1月28日，寒假期間，成都王府推出“跟著王博學英語”系列“大師課程”，是由北京王府王湘波博士精心打造的特別英語課堂。每天1個小時，學生通過“云端”同王博士在世界旅行過程中，會看到王博士在全英文環(huán)境下解決問題、應對變化和適應新環(huán)境的過程。所有內(nèi)容通過線上直播的形式，并邀請全體王府學校師生及家長一起學習互動。新穎有趣的課程一上線就受到家長和學生的關注，雖然在假期，但每堂課線上依然熱鬧非凡。
像這樣的共享課堂在成都王府學校已是常態(tài)，作為成都市唯一一所擁有衛(wèi)星教室的學校，從2021年開始，成都王府鏈接北京王府優(yōu)質(zhì)外教課程，開啟了每周的“衛(wèi)星雙師課堂”新模式，由北京總校的專業(yè)教學團隊包括中教和外教，根據(jù)成都校區(qū)學生的實際情況“量身定制”了精彩的主題課程。
此外，從2021年初開始，成都王府借助衛(wèi)星教室開始通過遠程同步互動課堂，與涼山地區(qū)高校開展教師培養(yǎng)合作交流，推廣先進的教學理念和教學經(jīng)驗。3年來，成都王府積極支援大涼山基礎教育發(fā)展，扶貧扶智，向西昌幼專師范學校輸出120多節(jié)智慧課堂，陸續(xù)接收培養(yǎng)西昌民族師范專科學校實習生50余人次，推動王府品牌優(yōu)質(zhì)教育資源輻射涼山地區(qū)，助力貧困地區(qū)教育平等。
“人有我優(yōu)”的教師發(fā)展資源：學術立校，助力成長
成都王府在管校長的帶領下，認真執(zhí)行總校辦學理念，借助課改實驗區(qū)及法政國際教育平臺教研資源優(yōu)勢，加大課程體系建設與校本課程研發(fā)。2020年10月發(fā)起成立了“川渝教育聯(lián)合體”，牽手川渝地區(qū)14所名校開展學術研討活動；王府作為“未來教育名校發(fā)展聯(lián)盟”的發(fā)起校，與川渝豫多所國際學校開展全面交流。王府品牌在西南地區(qū)的學術影響力和課程領導力不斷提升。
從2020年開始，法政國際教育平臺每學期定時為成都王府進行教師培訓、課程指導等，提升教師隊伍專業(yè)及綜合能力水平。管校長曾說：“老師們的提升需要平臺，學校要積極為他們提供機會，共建共享共成長。”就在這樣不斷的學習和提升中，成都王府的老師們一步步成長。如今在北京總校的支持下，成功拿下了三項國家級課題項目：家校社合作教育、國際理解教育、法治教育，放眼成都民辦學校也不多見。
值得一提的是，成都王府在辦好學前銜接教育及小學雙語教育的同時，提出“振興初中”的三年規(guī)劃，2022年及2023年的中考成績在溫江區(qū)名列前茅，三十余人被成都市著名高中錄取，在溫江區(qū)民辦教育界口碑良好，社會影響力凸顯。
“人優(yōu)我精”的國際化培養(yǎng)資源：外交官進校園、小語種學習、多文化交流
多年來，北京王府總校通過邀請外交官進校園、聘請資深外交官主持學生培養(yǎng)工作等，打造鏈接國際的一流教育平臺；通過在校園內(nèi)組織國際知識競賽、模擬聯(lián)合國、禮賓禮儀大賽以及國際辯論賽等活動，開展與國際接軌的文化交流，讓學子在多元活動中提升跨文化交流能力，不斷強化國際理解教育。
▲學校往屆初三學生張鴻山、李凱倫與聯(lián)合國婦女署亞太區(qū)域主任納西里先生
現(xiàn)在北京總校多元化、多文化的優(yōu)質(zhì)資源以成都王府為載體落地成都。2023年3月，中國資深外交官、外交部翻譯專家孫繼文大使以“‘一帶一路’倡議為你帶來無限的發(fā)展機遇”為主題，在北京總校進行主題分享會，幫助同學們深刻理解了“一帶一路”倡議的意義和目的，也讓大家更加了解當前國際形勢，成都王府學校孩子們?nèi)叹�上參與。
此外，借助總校的國際資源，成都王府還與日本、英國、美國等國家學校結成友好學校，定期開展與友好學校的交流活動，例如：與美國愛文學校的“云”筆友活動和“HOMESTAY”活動。同時，校內(nèi)開設有法語、西班牙語、德語、日語、俄語等多項外語課程，課外也積極組織學生參與各大使館及涉外機構如：法國領事館、英國文化大使館、加拿大領事館、墨西哥使館、法語聯(lián)盟等機構組織舉辦的教育文化活動。2023年暑期，成都王府學子們走進了北京尼日利亞大使館，和大使交流對話。多元化、國際化的交流學習平臺助力全面提升王府學子的綜合素養(yǎng)、國際社交能力及全球競爭力。
寫在最后：
從2018年認識成都王府學校，眨眼有6年時間，這期間我采訪了王府的骨干老師、優(yōu)秀學生、不算少的家長代表，算是成都王府學校發(fā)展的見證者。新學校在發(fā)展過程中，波折和困難不少，但給我留下非常深刻印象的是成都王府從管校長來到后的種種變化。校長早茶會、每月校長信、早接晚送、校門口緩解擁堵的貼心舉動、特級校長李校加盟、加強課堂質(zhì)量提升、優(yōu)秀課堂相互分享、提升教師專業(yè)度、打造初中特色教學、中考成績捷報頻傳（為四七九等成都著名高中輸送了諸多優(yōu)秀學子）……居然我能細數(shù)下來這么多，這些變化根本來源于身后總校及法政集團的底氣�？匆凰鶎W校是否有潛力，老師們的狀態(tài)很重要，在成都王府我從老師們身上觀察到的更多是松弛而專注，有愛且專業(yè)，用家長們的話來說：“能真實感受到學校是用愛在滋養(yǎng)老師和孩子們。”在被愛中長大的孩子身心健康自是不用擔心，見多識廣的校園文化背景下，相信王府的孩子們未來會走得更穩(wěn)也更遠。（李永）
來自北京,深耕成都7年,成都王府外國語學校
