3月6日，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好，在這美好的時(shí)節(jié)，獲得成都市新都區(qū)繁江小學(xué)一月“三美班級(jí)”的三年級(jí)六班和二年級(jí)七班的孩子們由正副班主任陪同，在政教處黃瑜庭副主任的帶領(lǐng)下，懷著對(duì)繁江小學(xué)校友、流浪文豪艾蕪先生的崇敬之情，來(lái)到了清流鎮(zhèn)艾蕪故居，開(kāi)啟了他們本月德育特色課程的獎(jiǎng)勵(lì)——參觀艾蕪故居。
紀(jì)念館里汲取成長(zhǎng)力量
為了讓孩子們更深入地了解艾蕪先生，從中汲取成長(zhǎng)的力量，三年級(jí)六班的班主任陳華春老師擔(dān)任起了講解員的角色。她帶著孩子們從艾蕪紀(jì)念館的“序言”開(kāi)始，一步步走進(jìn)艾蕪先生的世界，了解他波瀾壯闊的人生歷程。
老宅子里感受艾蕪筆下的鄉(xiāng)風(fēng)民俗
走過(guò)紀(jì)念館，孩子們來(lái)到了艾蕪先生的老宅子。這里的一磚一瓦，一草一木，都仿佛訴說(shuō)著艾蕪先生的童年時(shí)光。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了宅子的每個(gè)屋子，感受著艾蕪先生筆下純樸的川西鄉(xiāng)風(fēng)民俗。
“大書(shū)房”里感悟耕讀傳家作風(fēng)
在返回路上，同學(xué)們來(lái)到“泉印心都”，拾趣鄉(xiāng)間田野，沉醉新型閱讀空間“大書(shū)房”，感悟艾蕪先生耕讀傳家的勤勉作風(fēng)。
在未來(lái)的日子里，繁江小學(xué)的孩子們將繼續(xù)以“三美”為標(biāo)準(zhǔn)，牢記艾蕪先生為母校題寫(xiě)的“努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步”寄語(yǔ)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，努力成為品性善美、身心諧美、行為雅美的優(yōu)秀少年，在成長(zhǎng)的道路上不斷前行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。（賴(lài)波 通訊員 陳華春 黃瑜庭 陳華春 王雪梅）
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