為進一步加強幼兒園與家長的溝通交流,營造良好的家園合作氛圍。日前,四川天府新區(qū)第十一幼兒園開展了“自主決策,賦能幼兒獨立成長”中班家長沙龍活動。
每一份溫暖都從用心開始,精心布置溫馨的沙龍環(huán)境,賦予這場家園共話的儀式感。帶著一份期許,懷揣著一份信任,家長們?nèi)缂s而至,在簽到臺前認(rèn)真簽下自己的名字。
此次活動為家長提供一個寬松、自由的交流環(huán)境,讓家長們能夠暢所欲言,分享自己的育兒經(jīng)驗和教育心得。能夠幫助家長解決育兒過程中的困惑,希望能促進家校合作、增進家長對孩子教育的理解和參與度,幫助幼兒更好健康快樂成長。
為了讓家長們更好地融入到活動當(dāng)中,本次活動以游戲開場,打破家長的界限,通過有趣的互動,讓大家放松心情,帶著輕松愉快的氛圍更好地投入到接下來的活動中去。在游戲過程中,也讓家長們體驗和感受“自主”無處不在的同時引入了本次活動的主題“自主決策,賦能幼兒獨立成長”。
在家長沙龍活動中,吳老師從生活中常見的案例入手為大家支招:如何幫助孩子做決策?分享的最后還呈現(xiàn)了一段《我們誕生在中國》的影片節(jié)選,通過熊貓媽媽對小熊貓的養(yǎng)育過程,從最開始的擔(dān)心到最后的放手,讓家長知道只有放手才能成就孩子的獨立自主。整個分享的內(nèi)容精彩紛呈,家長們聽得認(rèn)真投入,每個人都從中獲得了寶貴的教育啟示:想要孩子獨立自主,家長就要學(xué)會放手,給幼兒探索世界的機會,而不是永遠(yuǎn)將孩子保護在羽翼下。
活動的最后,家長們積極分享了自己平時在家對培養(yǎng)孩子“自主、獨立”的一些看法和方法,大家也在這種積極分享、交流、討論的過程中,學(xué)到了很多切實可行的育兒方法。
教育從來不是孩子的功課,而是父母的修行。教育不是老師一個人的舞臺,而是家園溝通、理念共建的過程,希望在以后的日子里,我們繼續(xù)攜手,共助孩子成長!(通訊員 甘園園)