開學之際,為了深入剖析教學過程中的優(yōu)缺點,提高教育質量,3月5日,屏山縣錦屏鎮(zhèn)九年一貫制學校召開了教學質量分析會。本次教學質量成績分析會旨在全面評估學校各學科的教學質量,通過數據分析,找出存在的問題和不足,為今后的教學工作提供改進方向。
會上,該校分管教學副校長莊益用數據,從各班各學科,不同的位次以及與縣樣本縣的差距對比等不同維度,全面、完整的分析了上期期末成績,明確指出在教學中優(yōu)點和問題所在。莊益針對學校成績現狀,對老師們的教學工作提出要求:要樹立團隊意識,相互合作;要樹立家校合作意識,把學校教育與家庭教育有機融合,共筑學生成長;要樹立終身學習意識,不斷提升自我專業(yè)水平;開展多樣化的學習活動,要注重學生行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。
學校校長朱思建在會議上強調:狠抓課堂效率是提升教育教學的重要方法之一,將課堂多樣化是教師研究教學的方向之一;教師之間的資源共享,相互合作,是學校教育教學發(fā)展的重要途徑之一;希望老師們在未來教育生涯中,不斷學習進取,勇于面對挑戰(zhàn),追求卓越,與學校同心同力,共創(chuàng)錦屏教育更加輝煌的明天。
屏山縣錦屏鎮(zhèn)九年一貫制學校