龍騰盛世歲更迭，春滿(mǎn)神州萬(wàn)象新。為確保新學(xué)期教學(xué)工作順利開(kāi)展，加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，有效推進(jìn)“雙減”工作。3月1日，溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期學(xué)科教研組長(zhǎng)工作會(huì)，會(huì)議由教師發(fā)展中心黃可副主任主持。
常規(guī)為本
首先，教師發(fā)展中心黃主任、段主任、趙主任結(jié)合本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作方案進(jìn)行解讀，從青年教師賽課、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以及寒假作業(yè)展等方面工作進(jìn)行了細(xì)致的安排與部署，重點(diǎn)突出本學(xué)期有變革的地方，以期學(xué)校教研常規(guī)工作在大家的堅(jiān)守與改革中不斷突破，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
“研”續(xù)成長(zhǎng)
為推進(jìn)大單元學(xué)歷案在教學(xué)改革中的落地，所有教研組長(zhǎng)分語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組開(kāi)展切片教研，聚焦各學(xué)科學(xué)歷案?jìng)湔n深入剖析，尋找存在的問(wèn)題并商討解決措施。隨后語(yǔ)文組張帆老師、數(shù)學(xué)組劉靜老師、綜合組鄧仕偉老師作為代表進(jìn)行分享交流。通過(guò)此次研討，對(duì)接下來(lái)使用學(xué)歷案?jìng)湔n和使用指明了新的方向。
春光為序
緊接著，盧校長(zhǎng)對(duì)下一步教研工作的開(kāi)展做出指導(dǎo)。他提出每一位老師無(wú)論是在教研還是在教學(xué)中都應(yīng)樹(shù)立核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)業(yè)質(zhì)量觀，設(shè)計(jì)真實(shí)的問(wèn)題情境提升學(xué)生能力，突出情感態(tài)度價(jià)值觀的培育。要做到以上的要求教研組要充分發(fā)揮研究的作用，做好實(shí)實(shí)在在的事。隨后盧校長(zhǎng)從專(zhuān)題學(xué)習(xí)、教材解讀、切片教研、作業(yè)設(shè)計(jì)等每個(gè)版塊的教研如何做扎實(shí)進(jìn)行了細(xì)致的說(shuō)明。
逐夢(mèng)遠(yuǎn)航
最后，周校長(zhǎng)對(duì)本次教研組長(zhǎng)工作會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。她首先肯定了各教研組上學(xué)期以來(lái)的耕耘與收獲，并對(duì)各學(xué)科教研組長(zhǎng)提出殷切囑咐：最好的教研是營(yíng)造濃厚的教研文化，做到用文化育人。因此在教研組每位教師要有良好的行為規(guī)范和師德師風(fēng)，積極參與進(jìn)修與學(xué)習(xí)以提升個(gè)人素養(yǎng)，形成比、學(xué)、趕、超積極向上的工作氛圍，這樣每一位教師才能在教研中得到成長(zhǎng)和提升，而每一次教師的進(jìn)步才能真正提升學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量。
“龍首昂揚(yáng)青云志，卓爾不凡啟新程”此次教研組長(zhǎng)工作會(huì)進(jìn)一步明確了本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)，為學(xué)校進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。在今后的教學(xué)工作中，老師們將繼續(xù)踐行新課標(biāo)，實(shí)踐新教學(xué)，以素養(yǎng)教育促進(jìn)學(xué)生和諧生長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展助力！（張紅）
明方向,劃重點(diǎn),光華實(shí)小,教研組長(zhǎng),有“備”而來(lái)開(kāi)新局
