為深入貫徹落實教育部辦公廳關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作要求，切實減輕學生學業(yè)負擔，2024年1月16日，大邑縣北街小學精心策劃、有序組織智趣與樂趣同在的“智·趣”闖關(guān)測評活動。
本次活動以春節(jié)習俗為抓手，基于情趣教育理念，在“五育評價”體系構(gòu)建下，結(jié)合學生的實際情況，緊扣學科核心素養(yǎng)，多學科整合，以趣味闖關(guān)的形式讓學生應用所學、各展風采。
開開心心齊籌備
對比以往常規(guī)的期末考試，非紙筆考試的前期準備工作較為繁瑣，任課教師放棄休息時間，設(shè)計活動方案，明確人員分工、細化評價標準。
熱熱鬧鬧迎佳節(jié)
該環(huán)節(jié)緊緊圍繞最新課程標準、融合教育最新理念，整合語文和音樂學科設(shè)計了“新年新歌聲”“古詩對對碰”兩個關(guān)卡，讓孩子們通過抽簽的方式，用歌聲和古詩表達對春節(jié)的歡迎，在歡聲笑語中迎接龍年的到來。
第一關(guān)“新年新歌聲”，孩子們歡樂的歌聲飄散在校園的上空。他們自信大膽、聲音洪亮、動作自然，小臉上洋溢著幸福的笑容。
腹有詩書氣自華。乘著吟誦的翅膀，穿越千古江山，感受古詩的魅力。在“古詩對對碰”中，孩子們先抽取詞語簽，然后根據(jù)詞語背古詩。
團團圓圓過大年
這一闖關(guān)活動將勞動、數(shù)學、科學三個學科進行了整合，設(shè)計了“數(shù)說乒乓球”和“五官拼拼樂”兩關(guān)，以考查每個學生的運算能力、空間觀念、實踐和綜合應用能力。
“數(shù)說乒乓球”中， 孩子們滿臉笑容地從抽獎箱中抽取兩個乒乓球，“乘法口算”脫口而出，“解決問題”手到擒來。他們進行了一次酣暢淋漓的頭腦風暴，用自信、勇氣和智慧作槳，在數(shù)學王國里盡情遨游。
“五官拼拼樂”里孩子們用磁體拼出五官的形狀。在本環(huán)節(jié)孩子們化身為一個個科學達人，細心中充滿了滿滿激情。
香香甜甜年夜飯
該環(huán)節(jié)以逛夜市，兌換年夜飯的形式，融合數(shù)學、勞動、美術(shù)學科，設(shè)計出“夜市逛一逛”“美味團年飯”兩大關(guān)卡。
“夜市逛一逛”使孩子們也體驗了一回購買年貨的習俗。他們緊緊捏著前幾關(guān)掙的錢，看著夜市上琳瑯滿目的美食，默默地計算著每道食物的價格，想要拿下自己最愛的大邑美食。
“美味團年飯”充分發(fā)揮了每個孩子的想象力與創(chuàng)造力。他們活力滿滿地拿著畫筆，為自己最喜歡的美食涂上顏色。
蹦蹦跳跳向前沖
本活動共設(shè)計兩個關(guān)卡：“上菜咯”“換‘福’啦”。北街小學將寫福字和除夕上菜的習俗結(jié)合體育學科，讓學生在運動中樂學傳統(tǒng)文化知識。
2023年已經(jīng)過去，2024的北小娃們拿著精心畫好的年夜飯向著嶄新的未來奔去，向新的一年上一盤新春佳肴。
福字展位上，孩子們有的大顯身手，親自寫“福”，有的拿著剩余的情趣幣換“�！弊�，還有的正開心地舉著來之不易的福字和朋友聊著天。北小娃們看著手上的“�！弊中睦锍涑庵鴮ξ磥淼钠谠S。
耕耘有時，收獲已至。情趣北小致力于為學生創(chuàng)造寬松、愉悅的成長氛圍，豐富多彩的闖關(guān)活動，見證了孩子們的落落大方、陽光自信，更見證了孩子們一學期的成長與進步。此次活動，不僅讓孩子們收獲了一份智慧，也讓孩子們收獲了一份快樂，更在自信中實現(xiàn)了“學有所樂、學有所長、學有所用”。（張紅）
大邑縣北街小學,闖關(guān)測評
