“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為全面落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，拓寬多元評價(jià)渠道，1月17日，伴隨著冬日溫暖的陽光，四川天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部開展“一起趣樂考”核心素養(yǎng)測評活動，將學(xué)科知識與主題闖關(guān)游戲巧妙融合，讓孩子們在“學(xué)中玩、玩中思、思中行”，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
本次樂考在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，各科老師們基于核心素養(yǎng)，發(fā)揮多元評價(jià)優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)了多樣的趣味游戲，讓小萌娃們在游戲情境中“輸出”，在快樂氛圍中收獲。
樂考的形式豐富多樣——朗讀課文、詞語對對碰、認(rèn)識鐘表、數(shù)字排序、演唱歌曲、情景對話等，包含語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、科學(xué)、道法、生態(tài)生命與安全七個(gè)學(xué)科。孩子們在有趣的活動中積累知識，增長本領(lǐng)，提升思維和表達(dá)能力。
穿越“語”林尋寶藏
一、二年級孩子們勇闖“語”林尋覓寶藏。拼漢字，積詞語，講故事……一個(gè)個(gè)寶藏讓孩子們尋得不亦樂乎。
多彩世界“數(shù)”于你
“算”你厲害，速算之星非你莫屬。天實(shí)萌娃們樂在其中，還是數(shù)獨(dú)小達(dá)人、分類小能手，在智慧營里大顯神通。
天籟童“英”暖人心
一群森林百靈鳥們組隊(duì)合唱，開啟全民“K”歌，唱響心中最美的英文旋律，英語歌謠信手拈來。我Sing我Show！孩子們也從每一個(gè)自我出發(fā)，用英語介紹自己，自信滿滿、熱情探索周圍的世界。
健康生命展自信
一位位安全守護(hù)者的夢想從這里發(fā)芽，一個(gè)個(gè)美好的童話故事從這里開始。孩子們紛紛變身“小小心理學(xué)家”，流暢自信地表達(dá)對生命與安全的見解，讓我們看見不同的熱愛與向往。
科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)快樂
本學(xué)期的小小科學(xué)家們，學(xué)習(xí)認(rèn)識了物體特征的科學(xué)方法，使用正確的方法測量物體的長度，摸一摸、聽一聽、猜一猜樂趣盲盒中的餐具，一起解開萬物的科學(xué)之疑。
音樂之馨盡芬芳
初識樂理知識，用歌聲表達(dá)情感。孩子們譜一曲音符起舞翩翩，充分感受音符的節(jié)奏之美，感受音樂與身體的協(xié)調(diào)之美。
道法之美顯文明
孩子們在情境活動中文明參與，紛紛升級為了更棒的文明小達(dá)人。從實(shí)際的問題入手，以德育之美涵養(yǎng)孩子們的多樣童年。
快樂是童年的主旋律，而樂考就是以這樣輕松有趣的形式貫穿著一、二年級學(xué)生的童年時(shí)光。玩中測，多元評，別樣的測試給予學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不僅減輕了孩子們的緊張情緒，還實(shí)現(xiàn)了以考促教，以考促學(xué)。今后，該校將不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓每一個(gè)學(xué)生都能“做最好的自己”，都能在校園中收獲滿滿，逐夢前行！（黃小林 通訊員 劉茗雨）
天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部,期末樂考
