為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，充分挖掘?qū)W生的潛能，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生各方面能力，1月15日下午，崇州市明湖小學(xué)組織一年級(jí)孩子進(jìn)行了一場(chǎng)集知識(shí)性、趣味性于一體的非紙筆測(cè)試活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“無(wú)紙筆”期末樂(lè)考。
本次樂(lè)考活動(dòng)，根據(jù)一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)以游戲化、模塊化、趣味化的闖關(guān)形式進(jìn)行考核，讓孩子們?cè)谕嬷锌肌⒖贾袠?lè)、樂(lè)中成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中完成自己一學(xué)期的學(xué)業(yè)總結(jié)。
語(yǔ)文組
有頭有尾傳信息
有聲有色誦美文
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數(shù)學(xué)組
本次數(shù)學(xué)樂(lè)考分為“穿梭時(shí)間王國(guó)”“圖形揭秘挑戰(zhàn)”“口算達(dá)人測(cè)試”三部分內(nèi)容。樂(lè)考關(guān)卡的設(shè)計(jì)科學(xué)合理，難度適中，很好地考查了學(xué)生的計(jì)算能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，小朋友們各個(gè)摩拳擦掌，興趣盎然。
穿梭時(shí)間王國(guó)
圖形揭秘挑戰(zhàn)
口算達(dá)人測(cè)試
“樂(lè)考”過(guò)程既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，又飽含童趣，讓一次簡(jiǎn)單的考核變身為一場(chǎng)豐富的體驗(yàn)。結(jié)合一年級(jí)的所學(xué)知識(shí)，感受數(shù)學(xué)源于生活，用于生活，孩子們探索學(xué)科知識(shí)奧秘的欲望更加強(qiáng)烈，有效地提高了孩子學(xué)習(xí)的積極性。
“闖關(guān)成功啦！”孩子們的臉上洋溢著自信燦爛的笑容，收獲真不小。
不以紙筆定能力，雖無(wú)筆墨也飄香。本次樂(lè)考讓學(xué)生不僅感受到學(xué)習(xí)的重要，更收獲了學(xué)習(xí)的喜悅，綜合評(píng)價(jià)制度讓學(xué)生增強(qiáng)了自信心，體現(xiàn)了該校在落實(shí)國(guó)家“雙減”政策的具體工作中，真正做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)！學(xué)校也將繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展素質(zhì)教育主陣地，培育時(shí)代新人，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展插上騰飛的翅膀。（黃小林）
崇州市明湖小學(xué)校
