成都市鼓樓小學(xué)探索實(shí)踐教、學(xué)、評(píng)的一致性，立足學(xué)科素養(yǎng)，聚焦學(xué)生發(fā)展，不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在多種形式的作業(yè)中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，收獲扎實(shí)的知識(shí)。為此，1月3日，鼓樓小學(xué)開(kāi)展了第二屆優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。各學(xué)科展示了精心設(shè)計(jì)的富有創(chuàng)新性、實(shí)踐性、趣味性的創(chuàng)意作業(yè)，在寓教于樂(lè)的同時(shí)凸顯了學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
妙“語(yǔ)”生花
語(yǔ)文學(xué)科多姿多彩、意蘊(yùn)悠長(zhǎng)而內(nèi)涵豐富，在新課標(biāo)背景和單元大觀念的引導(dǎo)下，為將美育與學(xué)科教育相結(jié)合，有效延伸課堂知識(shí)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)科素養(yǎng)，語(yǔ)文組的老師們基于各學(xué)段學(xué)生的學(xué)情和年齡特點(diǎn)，在作業(yè)設(shè)計(jì)上結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，聚焦語(yǔ)文要素，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科巧妙融合。
作業(yè)設(shè)計(jì)重視拓展學(xué)生的認(rèn)知、想象與思維，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，讓學(xué)生各展所長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生“我手寫(xiě)我心，我手繪我心”。用課文畫(huà)、制作“名人卡片”、手工創(chuàng)作等多種形式，讓學(xué)生用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用心靈感受美，用雙手創(chuàng)造美，多方面、多層次體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。孩子們奇思妙想，智慧非凡，一幅幅作品無(wú)不體現(xiàn)著思考與創(chuàng)造！
“數(shù)”出精彩
數(shù)學(xué)世界時(shí)時(shí)充滿著發(fā)現(xiàn)與奇妙，閃爍著思維火花。數(shù)學(xué)組老師們同樣立足實(shí)際，力求為學(xué)生搭建支架，讓學(xué)生一次次摘得知識(shí)之果。各年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè)設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，與生活息息相關(guān)，通過(guò)“時(shí)鐘王國(guó)”、我是書(shū)寫(xiě)小明星等多種形式，讓學(xué)生既學(xué)以致用，又樂(lè)于探究，更嘗試用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界！
博采“綜”長(zhǎng)
切實(shí)發(fā)揮“作業(yè)”的育人功能，使學(xué)生獲得成長(zhǎng)、獲得發(fā)展，讓學(xué)生有所得、有所樂(lè)、有所獲。綜合組老師們?nèi)翰呷毫�，凝聚智慧，以學(xué)科素養(yǎng)為導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了具有生活化的特色作業(yè)。通過(guò)英語(yǔ)主題小報(bào)、創(chuàng)意美術(shù)、小小科學(xué)展、實(shí)踐活動(dòng)等各具特色的形式，讓學(xué)生在生活中學(xué)知識(shí)，在生活中用知識(shí)，將學(xué)科教學(xué)浸潤(rùn)在生活中。
一份份充滿童趣、精彩紛呈的作業(yè)，可以看到孩子們對(duì)知識(shí)的探索和熱愛(ài)，以及他們的無(wú)限潛能和創(chuàng)造力。
新年伊始，鼓小老師們將繼續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，深入鉆研，碰撞出更多的思維火花，探索出更多的知識(shí)和智慧，讓孩子們成為“慧”學(xué)習(xí)的鼓小娃！（江蕾 通訊員 蔡運(yùn)）
鼓樓小學(xué),優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),教學(xué)課堂設(shè)計(jì)
