2023年12月28日下午，成都市列五書池學(xué)校、成都市石室小學(xué)、成都市雙慶中學(xué)、成都市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、成都市楊柳小學(xué)、成都市成華小學(xué)等融合教育工作坊成員齊聚坊主學(xué)校——成都市雙慶小學(xué)，開展了成都市雙慶小學(xué)融合教育工作坊2.0項(xiàng)目啟動工作會，會議邀請了四川師范大學(xué)教育科學(xué)院吳春艷博士和成華區(qū)特教資源中心覃佳麗校長共同參與。
首先，雙慶小學(xué)校長楊兵對融合教育1.0項(xiàng)目取得的成績以及工作中的不足進(jìn)行了總結(jié)，并為大家介紹了2.0項(xiàng)目的具體實(shí)施方案，明確了在接下來兩年中，雙慶小學(xué)融合教育工作坊的十二個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
接下來，吳春艷教授肯定了坊內(nèi)各成員校近兩年在融合教育工作中取得的成績，并對2.0項(xiàng)目的具體實(shí)施進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。吳博士在指導(dǎo)中提出，希望有越來越多隨班就讀的老師能夠加入融合教育這個(gè)大家庭。也希望已加入這個(gè)項(xiàng)目的各位老師在今后的工作中加強(qiáng)課題研究，強(qiáng)化融合教育主題研討，共同將融合教育2.0項(xiàng)目完成得更加出色。
資源中心覃佳麗校長對2.0項(xiàng)目中的十二個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了逐一解析。同時(shí)覃校長還提出了要求和期許，希望各學(xué)校能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，做好幫扶引領(lǐng)，高質(zhì)量的完成本次任務(wù)。
雙慶小學(xué)副書記裴麗娟在活動最后也進(jìn)行了總結(jié)及建議。裴書記指出，融合教育需要老師們付出更多的耐心，加倍的責(zé)任心，最后也會結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，希望大家都能以更加飽滿的熱情投入新的工作進(jìn)程。
至此，雙慶小學(xué)融合教育工作坊2.0項(xiàng)目啟動暨研討會圓滿結(jié)束。（魏雅莉）
成都市雙慶小學(xué)
