為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,堅(jiān)定文化自信,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)正確的書寫姿勢(shì),掌握規(guī)范漢字書寫技能,12月25日下午,成都市溫江區(qū)踏水學(xué)校二年級(jí)開展了以“與書寫同行,與文字為伴”為主題的聽寫比賽。
本次活動(dòng)由學(xué)校課程發(fā)展中心和二年級(jí)組精心籌劃組織,二年級(jí)語文教師根據(jù)具體授課情況選用課本中有代表性的字詞為本次聽寫的考題。旨在了解學(xué)生掌握字詞的程度,夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生閱讀積累。
賽場(chǎng)上,漢韻悠揚(yáng),墨香縈繞,選手們靜心凝神,端正書寫。二年級(jí)的學(xué)生毫不怯懦,一橫一豎,平穩(wěn)莊重。一筆一畫盡顯漢字之美,一字一詞皆展學(xué)業(yè)之實(shí),充分展現(xiàn)了學(xué)子們規(guī)范書寫漢字的基本功和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
比賽結(jié)束后,組長們對(duì)每份參賽作品細(xì)心認(rèn)真地批改,從書寫正確、整潔規(guī)范、結(jié)構(gòu)勻稱、大小適中等方面評(píng)估學(xué)生的詞語聽寫水平。最終,每班各評(píng)選出3個(gè)一等獎(jiǎng),5個(gè)二等獎(jiǎng),7個(gè)三等獎(jiǎng)。
以字育德,以字啟智,本次聽寫大賽不僅使同學(xué)們感受了漢字的無窮魅力,掀起了比拼的熱潮,還激發(fā)了學(xué)習(xí)漢字的興趣,提升傳承文化的自信心,同時(shí)為提高學(xué)校教育質(zhì)量起到積極的推動(dòng)作用。(張紅 通訊員 都露蓓)
踏水學(xué)校,二年級(jí),漢字