為全面了解學(xué)生能力發(fā)展情況與個別化發(fā)展需求，四川天府新區(qū)特殊教育學(xué)校（以下簡稱：天府特校）于2023年9月11日至9月17日開展為期一周的學(xué)生評估工作，從課程導(dǎo)向的七大領(lǐng)域以及學(xué)生康復(fù)兩方面進(jìn)行評估。
科學(xué)助力，高效便捷
評估是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，只有經(jīng)過科學(xué)合理的評估，才能充分掌握學(xué)生情況，制定符合學(xué)生能力和需求的個別化教育計劃。天府特校與有關(guān)單位共同開發(fā)了四川天府新區(qū)特殊教育資源中心服務(wù)平臺，并于2023年秋季學(xué)期正式投入使用。該平臺將學(xué)生信息、政策制度、教育教學(xué)、綜合評估等功能整合為一體，通過信息技術(shù)手段極大方便了學(xué)校日常工作的開展。
在評估開展前，天府特校召開專題培訓(xùn)會，組織教師學(xué)習(xí)服務(wù)平臺的使用方法，詳細(xì)介紹評估系統(tǒng)操作流程；同時將學(xué)科評估和康復(fù)評估細(xì)化落實，由各專業(yè)教師組織開展評估，充分發(fā)揮每一位教師的專業(yè)特長，保證評估的科學(xué)準(zhǔn)確。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，精準(zhǔn)評估
在評估過程中，全體教師秉持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對每一位學(xué)生進(jìn)行了全面細(xì)致的評估。評估結(jié)束后，全體教師將評估情況錄入系統(tǒng)中，依據(jù)評估結(jié)果充分分析學(xué)生能力現(xiàn)狀，科學(xué)制定學(xué)生未來發(fā)展目標(biāo)。
通過本次評估，天府特校教師更全面地掌握了學(xué)生學(xué)情，為后續(xù)個別教育計劃的制定做好了充分準(zhǔn)備，為本學(xué)期教育教學(xué)工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。（黃小林 通訊員 唐鑫龍 何杰 胡彩）
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