為加強(qiáng)心理委員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮心理委員在學(xué)校心理健康工作中的輔導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校心理健康工作的發(fā)展和完善。9月14日上午，辰居小學(xué)召開(kāi)了新學(xué)期心理委員培訓(xùn)會(huì)。
本次培訓(xùn)由學(xué)校心理老師許瀾锎主講。培訓(xùn)中，許老師詳細(xì)解讀了心理委員的職責(zé)、心理問(wèn)題概念及分類，并且對(duì)如何填寫(xiě)班級(jí)輔導(dǎo)記錄作了詳細(xì)講解。她要求各班心理委員確保報(bào)告的及時(shí)性和真實(shí)性。在座的心理委員們認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記，有不懂的地方及時(shí)提出問(wèn)題，確保心理工作的順利開(kāi)展。
許老師還特別強(qiáng)調(diào)了心理委員要負(fù)責(zé)本班學(xué)生心理狀態(tài)的信息收集、反饋以及本班心理健康教育工作的開(kāi)展，做好溝通小伙伴與老師的“心橋”，當(dāng)好小伙伴傾訴心里話的“好朋友”角色。她指出：作為一名心理委員，不僅需要具備基本的心理健康知識(shí)，還要善于留意身邊同學(xué)的心理變化，更要關(guān)注自身的心理變化。
此次培訓(xùn)，在提升心理委員勝任力的同時(shí)，營(yíng)造了一個(gè)溫暖有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓心理委員們更有歸屬感和使命感。接下來(lái)的日子，心理委員們將從“心”出發(fā)、與愛(ài)同行，為使同學(xué)們的心理變得更加澄澈明朗而努力，發(fā)揮好紐帶的作用，共建更加健康和諧的校園。（黃小林）
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