行之力則愈知進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。為進(jìn)一步提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)畢業(yè)班教師的責(zé)任感和質(zhì)量意識，9月12日下午，青白江區(qū)玉虹小學(xué)校長、分管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)、全體畢業(yè)班教師齊聚小會議室，召開畢業(yè)班工作會，共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
會上，教科研服務(wù)中心就上學(xué)期的教育教學(xué)情況進(jìn)行了細(xì)致地分析，讓各科任老師直觀地了解到自己所教科目的提升點(diǎn)，從而進(jìn)行教學(xué)反思，在反思中不斷成長。接著，畢業(yè)班優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
張勝清副校長對畢業(yè)班教學(xué)工作提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào)：樹立團(tuán)體意識，各科老師共同協(xié)作，砥礪前行。作為教育者，要做到愛崗敬業(yè)，在自己的教學(xué)崗位上發(fā)光發(fā)熱。同時，學(xué)校也會全方位地配合畢業(yè)班的教學(xué)開展，為學(xué)生的成長注入活力。
最后，陳昌義校長指出，在促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量提升的同時也要重視學(xué)生的心理健康，做學(xué)生的傾聽者。教學(xué)效率是教學(xué)的立足點(diǎn)之一，將課堂時間最大化利用，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。陳昌義校長還強(qiáng)調(diào)，學(xué)科教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)資源共享，力爭共同進(jìn)步。
本次會議，為學(xué)校管理層與教師工作筑起連接的橋梁，使教師們明確了奮斗的目標(biāo)，理清了工作的思路。大家紛紛表示，在下階段工作中，將增強(qiáng)查漏補(bǔ)缺，以課堂教學(xué)為主陣地，以家校交流為主渠道，巧干加苦干，為全力提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。（孫林馨 通訊員 周維紅）
玉虹小學(xué),畢業(yè)班工作會
