在一場(chǎng)浪漫的秋風(fēng)中，本學(xué)期的科研工作正式拉開(kāi)帷幕。為了讓教師們明確本學(xué)期的科研計(jì)劃，了解上一階段研究的實(shí)效，助力下一階段研究工作穩(wěn)步推進(jìn)，2023年9月5日，成都市雙流區(qū)永安幼兒園課題中心組教師及各年級(jí)科研組教師齊聚多功能室，開(kāi)展了以“解讀計(jì)劃明方向，集中智慧謀發(fā)展”為主題的第一次園級(jí)科研活動(dòng)。
保教辦張清芳老師圍繞階段研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、工作措施以及具體工作安排四個(gè)方面向大家解讀本學(xué)期的科研計(jì)劃。會(huì)議中，張老師強(qiáng)調(diào)本學(xué)期科研工作重心要致力于將“兒童視角”貫穿幼小銜接主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施全過(guò)程，以“三階、三級(jí)”審議評(píng)價(jià)制度為保障，鏈接家庭與小學(xué)等多方資源，形成幼小銜接主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的閉環(huán)。
為了解上一階段科研工作的成效，并為本學(xué)期科研工作提供有力依據(jù)，保教辦張清芳老師帶領(lǐng)老師們通過(guò)分組研討，初步設(shè)計(jì)關(guān)于上屆大班幼兒入學(xué)適應(yīng)情況的馬賽克工具及關(guān)于一年級(jí)教師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒入學(xué)適應(yīng)情況的問(wèn)卷調(diào)查。
各組代表依次分享了設(shè)計(jì)思路。
小班組分享
中班組分享
大班組分享
最后，參會(huì)教師集思廣益，分別對(duì)三個(gè)小組的設(shè)計(jì)提出了優(yōu)化建議，由三組教師在會(huì)后繼續(xù)完善。
本次科研會(huì)議為教師們指明了前進(jìn)的方向，梳理了工作的思路。青春無(wú)限好，奮斗正當(dāng)時(shí)。永安幼兒園教師定會(huì)攜手為本學(xué)期科研工作共灑汗水，共創(chuàng)輝煌。（江蕾）
雙流區(qū)永安幼兒園,解讀計(jì)劃明方向,集中智慧謀發(fā)展
