2023年6月27日-30日,由成都高新區(qū)新光小學(xué)曾小燕副校長(zhǎng)帶隊(duì),教導(dǎo)處主任高遠(yuǎn)紅、德育處副主任丁菡、體育教研組長(zhǎng)朱輝潔一行4人,前往四川省甘孜州德格縣竹慶中心小學(xué)、亞丁小學(xué)兩所學(xué)校開展了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
此次活動(dòng)受到了德格縣教育局和體育局的高度重視。在當(dāng)?shù)爻渲槔蠋熀袜嚞摾蠋煹娜膛阃,新光小學(xué)教師們前往兩所小學(xué)開展了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
首先,老師們來(lái)到課堂,大家被孩子們一雙雙專注的眼神,紛紛舉起的小手,認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子所感動(dòng)。
接著,大家參觀了孩子們布置整齊、溫馨的宿舍。
新光小學(xué)丁老師基于老師們的訴求“給孩子們講講怎樣寫習(xí)作”,設(shè)計(jì)了以《這樣寫真有趣》為主題的語(yǔ)文習(xí)作課。課堂從什么是想象習(xí)作,到怎樣選材,再到示范細(xì)節(jié)描寫和修辭手法的運(yùn)用展開。丁老師帶著孩子們邊想、邊演、邊說(shuō),鼓勵(lì)孩子們大膽想象,充分表達(dá),激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。最后孩子們?cè)谛〗M討論中運(yùn)用學(xué)到的方法,主動(dòng)參與修改自己和同學(xué)的習(xí)作,提升了寫作的信心。
新光小學(xué)朱老師帶來(lái)的是《快速跑與游戲》體育課。該課程針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。朱老師引導(dǎo)孩子們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中開動(dòng)腦筋,相互學(xué)習(xí)、合作、探討,利用孩子們的自制器材,用游戲激發(fā)孩子們的興趣。朱老師通過(guò)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”吸引孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),分清垃圾分類,變枯燥為趣味,在輕松、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境中達(dá)到對(duì)快速跑動(dòng)作要領(lǐng)的掌握,提升了孩子們快速奔跑的能力。
新光小學(xué)曾小燕副校長(zhǎng)以“朗潤(rùn)教育:?jiǎn)拘研撵`的生命樂章”為主題,從新光小學(xué)教育理念——學(xué)生培育——教師培養(yǎng)——環(huán)境浸潤(rùn)——教育愿景五個(gè)方面,與大家分享了學(xué)校朗潤(rùn)教育是如何實(shí)踐的,打開了老師們的教育視野,提升了老師們的職業(yè)認(rèn)同感。
新光小學(xué)高遠(yuǎn)紅主任從如何開展學(xué)科教研,如何開展視導(dǎo)課、推門課、名師示范課、青年教師研討課、新教師見面課等幾個(gè)方面從而推動(dòng)教師的教學(xué)水平提升,分享了學(xué)校的具體做法,與大家進(jìn)行了深入討論,為老師們開展校本教研提供了新思路。
兩場(chǎng)講座和兩節(jié)觀摩課帶給每位教師滿滿的收獲。竹慶中心小學(xué)多吉校長(zhǎng)代表大家表達(dá)了感謝,并表示將和老師們一同探索適合本校的教育、教學(xué)模式,提升本校的辦學(xué)質(zhì)量和家長(zhǎng)認(rèn)同感。
新光小學(xué)與竹慶中心小學(xué)、亞丁小學(xué)舉行了幫扶簽約儀式。
新光小學(xué)全體師生捐贈(zèng)的善款為兩所學(xué)校1100多名學(xué)生購(gòu)買的校服,代表了全體師生對(duì)竹慶、亞丁小學(xué)教育教學(xué)的支持和對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)的關(guān)愛。
竹慶中心小學(xué)的多吉校長(zhǎng)代表全體師生為新光小學(xué)送上了表達(dá)濃濃謝意的錦旗“情暖拳拳師生 心系高原教育”。
雖然只有短短四天,但新光小學(xué)校將繼續(xù)積極開展幫扶工作,用指尖躍動(dòng)的音符,奏響教育幫扶的華麗樂章,為德格教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(黃小林 通訊員 丁菡)
新光小學(xué),送教下鄉(xiāng),結(jié)對(duì)幫扶