為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的法治意識(shí)，營(yíng)造保護(hù)未成年人的良好法治環(huán)境，近日，一場(chǎng)由成都藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)的同學(xué)們擔(dān)任審判員、書(shū)記員等角色的庭審“開(kāi)庭”，通過(guò)沉浸式體驗(yàn)庭審活動(dòng)，將法治種子播撒在孩子們心中。
在庭審過(guò)程中，孩子們扮演著法官、書(shū)記員、公訴人、被害人、被告、法警、證人等角色，讓同學(xué)們自己去感受法律的威嚴(yán)與公正。從宣布法庭紀(jì)律、法庭調(diào)查到法庭辯論等程序，大家準(zhǔn)確使用法言法語(yǔ)，程序規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，真實(shí)反映了庭審全流程，給同學(xué)們帶來(lái)了客觀全面的“庭審沉浸式”體驗(yàn)。
“現(xiàn)在開(kāi)庭！”隨著法槌的敲響，“審判長(zhǎng)”“審判員”“書(shū)記員”“法警”“原被告”各就各位。據(jù)悉，本次“模擬庭審”以一起校園欺凌事件案件為藍(lán)本，學(xué)生客串角色，嚴(yán)格依照程序“開(kāi)庭”審理案件。
經(jīng)過(guò)庭前準(zhǔn)備、開(kāi)庭審理、法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)庭宣判等環(huán)節(jié)，模擬庭審圓滿(mǎn)結(jié)束。過(guò)程中，同學(xué)們?nèi)橥度耄?ldquo;法庭”氣氛莊嚴(yán)肅穆，庭審過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，真實(shí)地模擬了案件審理的全過(guò)程。
庭審結(jié)束后，四川永馳律師事務(wù)所楊金玲律師對(duì)學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，“這次模擬法庭以常見(jiàn)的案件為素材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行親身實(shí)踐法治教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)探究和思考，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅，流程跟真實(shí)法庭一致，讓孩子們感受到了法律的神圣與威嚴(yán)。”
學(xué)校副校長(zhǎng)向文鈦表示，通過(guò)本次“零距離”感受庭審現(xiàn)場(chǎng)，孩子們深刻領(lǐng)悟到法律的神圣與威嚴(yán)，也希望同學(xué)們能夠爭(zhēng)當(dāng)一名小小法律宣傳員，向身邊人宣傳法律知識(shí)，引領(lǐng)法治新風(fēng)。
最后，楊律師現(xiàn)場(chǎng)以案釋法，進(jìn)行普法課堂，她向同學(xué)們講解了公民享有的民事權(quán)益、可能侵犯他人人格權(quán)的行為以及維護(hù)自身合法權(quán)益等的法律途徑，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立法治觀念，幫助孩子們“扣好人生第一�？圩�”。
此次活動(dòng)通過(guò)“情景模擬+角色扮演”的方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年的法治觀念，提高了青少年尊重法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律、運(yùn)用法律的意識(shí)，引導(dǎo)青少年樹(shù)立法治思維，參與法治實(shí)踐。（黃小林 通訊員 李靖）
成都藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,模擬法庭
