近日，成都市解放北路第一小學(xué)校在學(xué)校會議室舉行了成都市教育科研規(guī)劃課題《學(xué)校意識形態(tài)工作線上微陣地建設(shè)的實(shí)踐研究》開題論證會。
學(xué)校特邀成都市金牛區(qū)教科院科研室張敏主任、白鐘玲老師對學(xué)校科研課題開題工作進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)校楊慶校長及課題組全體成員參加了本次開題會。
本次活動由鄧永寧副校長主持�；顒娱_始，課題負(fù)責(zé)人楊慶校長致歡迎辭。金牛區(qū)教科院科研室主任張敏宣讀了立項(xiàng)通知書。學(xué)�？蒲惺抑魅螐堁鄰难芯勘尘�、核心概念界定、研究意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究措施和活動、預(yù)期研究成果和效果等方面進(jìn)行了開題報(bào)告陳述。
張敏主任代表專家組對學(xué)校的開題報(bào)告進(jìn)行了深入的指導(dǎo)，對課題的選擇及研究價(jià)值進(jìn)行了充分的肯定，并就課題的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究思路、課題的落實(shí)與規(guī)劃等方面提出了寶貴的指導(dǎo)性意見和建議。專家的講解和分析讓課題組成員受益匪淺。大家紛紛表示，經(jīng)過指導(dǎo)課題的研究目標(biāo)更加清晰，課程的指向性更加明確。
課題組負(fù)責(zé)人楊慶校長表示，學(xué)校課題組一定會根據(jù)評議專家意見，對照課題申請書，對原有研究計(jì)劃作了調(diào)整與修改，科學(xué)調(diào)查、深入研究，探索出適合學(xué)校意識形態(tài)微陣地建設(shè)的有效途徑和模式，提升學(xué)校黨建與思想教育工作能力。
專家引領(lǐng)促發(fā)展，深耕細(xì)研啟新程。只有不斷加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展的研究力度，不斷打造潛心研究的教師隊(duì)伍，才能適應(yīng)新時(shí)代的教育發(fā)展需求。本次課題報(bào)告會，為教師搭建了學(xué)習(xí)和研究的平臺。通過專家組和立項(xiàng)教師對立項(xiàng)課題的論證、研討、修正，進(jìn)一步提高了學(xué)校教師的課題研究水平，為課題研究的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（陳海燕）
成都市解放北路第一小學(xué)校,成都市教育科研規(guī)劃課題
