時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，大班的孩子們已悄然長大，距離畢業(yè)的日子越來越近，對于上小學(xué)的期待也越來越濃，為了滿足孩子們對小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更直觀更全面地了解小學(xué)，5月18日，懷揣著對小學(xué)的好奇和憧憬，成都市第十二幼兒園北新分園大班組的孩子們開展了“初探小學(xué)，禮遇成長”參觀小學(xué)活動。
整裝待發(fā)，奔赴小學(xué)
最期待的時刻終于來啦，小隊伍排排站，整齊有序待出發(fā)！孩子們在老師的帶領(lǐng)下興奮地來到成都市北新實驗小學(xué)并組成了4個小隊，分別由小學(xué)哥哥姐姐帶領(lǐng)他們參觀了整體環(huán)境、功能室、種植地……路過教室，孩子們靜悄悄地走過，生怕打擾了哥哥姐姐朗朗的讀書聲。
“哇，哥哥姐姐真幸福呀！”孩子們在驚嘆聲中跟著“小導(dǎo)游”陸續(xù)參觀校園，邊參觀邊交流，尋找著小學(xué)和幼兒園的相同和不同之處，原來小學(xué)是這樣子的呀。
童心碰撞，啟夢未來
在對小學(xué)生活有了初步的感知之后，孩子們帶著參觀前關(guān)于小學(xué)的疑問及參觀后的感想，一并向哥哥姐姐們提出問題。在哥哥姐姐的耐心解答下，孩子們知道了小學(xué)一節(jié)課40分鐘；上課前要把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好；每天都有課程表，有語文課、數(shù)學(xué)課、體育課……
駐足課堂，沉浸體驗
參觀完環(huán)境之后，孩子們來到教室，一起感受小學(xué)課堂，體驗小學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。
美術(shù)課《粘土小人》
音樂課《節(jié)奏達(dá)人》
體育課《跳繩樂》
定格美好，期待成長
探秘小學(xué)之旅，在孩子們心中留下了美好的記憶，孩子們和老師在美麗的小學(xué)合影留念。再見，既是終點，更是起點，我們期待著下一次的再相見。
實踐感知，滿載而歸
別樣的小學(xué)生活，跟幼兒園真是大大的不同！回到幼兒園，孩子們意猶未盡，你一言我一語，紛紛暢談自己看到的小學(xué)，用彩筆表征記錄所思所感所想。
家園互動，助力成長
此次探秘小學(xué)之旅，得到了“大朋友們”的積極支持與反饋。相信經(jīng)過本次小學(xué)課堂體驗活動，咱們“大朋友們”也對幼小銜接有了更加清晰的認(rèn)識。
為了讓家長了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活，順利完成從幼兒園到小學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，做好入學(xué)準(zhǔn)備，幼兒園前期還特別邀請了北新小學(xué)的段莎老師給家長朋友們帶來了一場別開生面的家長沙龍，讓每一位家長都參與其中，大家一起討論，一起出謀劃策，家園互助，共育孩子美好未來！
父母應(yīng)當(dāng)以積極、從容的心態(tài)，幫助孩子科學(xué)銜接，花開有時、銜接有度，希望家長朋友們，要相信每個孩子都是獨特的，每個孩子都是有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的，唯有信任和鼓勵，才能讓每個孩子用自己的方式發(fā)光！
教育是沒有邊界的，一切都在于我們的選擇，期待和“童行者”們一起，以愛為星光，照亮前行路，初心如磐石，攜手共進(jìn)步，陪伴每一個生命主動生長，與孩子共度幸福童年！（李林 通訊員 雷開琴）
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