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如何實(shí)施高段閱讀?姚渡學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文組齊研討共分享

來源:成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校  作者:孫林馨 通訊員 鄒家瓊  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-10

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文組全體教師通過“快樂讀書吧”閱讀平臺(tái),開展了一系列讀書活動(dòng)。在此,課題研究組組長(zhǎng)蔡雪梅老師就“如何實(shí)施高段閱讀”作了專題講座,讓老師們受益匪淺。NOu四川教育在線
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蔡老師從閱讀意義、閱讀推薦、閱讀監(jiān)督、閱讀反饋這4個(gè)方面進(jìn)行了圖文并茂的講解。首先以《新課標(biāo)》為依據(jù),明確增加課外閱讀量的重要意義。其次向老師們分享了推薦閱讀的兩個(gè)方法:1.關(guān)注各大微信公眾號(hào)推薦的相應(yīng)年級(jí)讀物,既全面又實(shí)用。2.根據(jù)平時(shí)教學(xué)過程中所產(chǎn)生的感興趣或者是涉及到的必讀書目進(jìn)行推薦。然后,從養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,打卡式監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì),再到每星期完成一篇讀書筆記,當(dāng)堂完成落實(shí)閱讀監(jiān)督。最后,開展課堂閱讀分享活動(dòng),說說書的主要內(nèi)容,說說印象深刻的情節(jié),說說書中一個(gè)人物,談?wù)勑牡皿w會(huì),讓學(xué)生暢所欲言,思維碰撞,激起更多的閱讀收獲。NOu四川教育在線
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在講座最后,蔡老師還帶來了她班上的閱讀記錄本,翻看那一頁(yè)頁(yè)整齊漂亮的字跡,發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),讓在場(chǎng)所有語(yǔ)文老師倍受感動(dòng),希望通過老師們的努力,讓每一個(gè)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!孫林馨 通訊員 鄒家瓊NOu四川教育在線

如何實(shí)施高段閱讀,姚渡學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文組,齊研討共分享
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