近日，成華區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、科學(xué)教研員唐皓，成華區(qū)科學(xué)中心組成員、學(xué)科帶頭人，唐皓名師工作坊成員、研修人員走進(jìn)成都市雙水小學(xué)指導(dǎo)該�？茖W(xué)市級(jí)課題《基于新課標(biāo)的科學(xué)課后服務(wù)課程開發(fā)與實(shí)施研究》。
首先，唐皓名師工作室成員、雙水小學(xué)科學(xué)組教研組長(zhǎng)周錫瑞老師代表科學(xué)組團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課題匯報(bào)。她從問題的提出、已有研究述評(píng)、關(guān)鍵詞界定、本研究的理論基礎(chǔ)及創(chuàng)新點(diǎn)、研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容、研究思路與方法、研究措施、預(yù)期成效、研究保障這幾個(gè)方面進(jìn)行了陳述。
接下來，雙水小學(xué)科學(xué)教師龍暢帶來了課題研究課——《閃耀星宿圖》。研究課圍繞“天宮暢享”主題，從中國(guó)傳統(tǒng)文化二十八星宿入手，學(xué)生嘗試應(yīng)用四年級(jí)下冊(cè)《電路》單元的知識(shí)，根據(jù)工程設(shè)計(jì)過程的流程點(diǎn)亮星宿。
隨后，參會(huì)代表們紛紛發(fā)表意見，大家高度認(rèn)可雙水小學(xué)課題的選題、價(jià)值和研究思路等，并對(duì)課題的研究進(jìn)行了全面精準(zhǔn)的評(píng)估與指導(dǎo)。
最后，唐皓副院長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，她對(duì)雙水小學(xué)科學(xué)組的市級(jí)課題給予高度肯定，表示該課題結(jié)構(gòu)完善，題材新穎，教師團(tuán)隊(duì)年輕富有活力和干勁，并對(duì)課題的每一部分提出了具體的指導(dǎo)意見。
匠心問道，共譜新篇。本次開題研討會(huì)，既是一個(gè)項(xiàng)目的探索，又是一次務(wù)實(shí)求真的研修，相信在專家的引領(lǐng)、課題組教師的共同努力下，雙水小學(xué)的課題探究之路定會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。（孫林馨 通訊員 周錫瑞 龍暢 唐瑜洋）
成都市雙水小學(xué),科學(xué)課題研究
