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解鎖幼小銜接新模式,正興幼兒園與天府七小聯(lián)合教研

來源:四川天府新區(qū)正興幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-04-20

為了助力幼兒園與小學(xué)在安全教育方面的銜接工作,共同探討彼此學(xué)段的安全教育目標(biāo)、內(nèi)容和方式,更加扎實(shí)做好幼兒園與小學(xué)雙向銜接工作,近日,四川天府新區(qū)第七小學(xué)與四川天府新區(qū)正興幼兒園開展了幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng),以“提升兒童安全防護(hù)與自救”為主題,探討“幼小銜接”活動(dòng)新模式。ib6四川教育在線

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首先,三名四年級(jí)小學(xué)生依次為大二班的小朋友們做了自我介紹,并開啟了當(dāng)天的主題活動(dòng)“安全知識(shí)防護(hù)與自救”;顒(dòng)過程中,四年級(jí)同學(xué)們通過互動(dòng)、講解、示范、體驗(yàn)等多種方式,向幼兒園的小朋友們講解了六種安全自救的方法。ib6四川教育在線

在同學(xué)們的生動(dòng)講解中,大二班的孩子們了解了火焰或濃煙信號(hào)、旗語信號(hào)、聲音信號(hào)、反光信號(hào)、體語信號(hào)、標(biāo)志信號(hào)六種安全自救方法,并且知道在不同情節(jié)中運(yùn)用不同的求救信號(hào)。在該活動(dòng)結(jié)束時(shí),四年級(jí)學(xué)生還提醒小朋友們注意,求救信號(hào)不能隨意使用,只有在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)才能使用,以免誤導(dǎo)搜救人員。ib6四川教育在線

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通過四年級(jí)學(xué)生的詳細(xì)講解與耐心解答,相信幼兒園的小朋友們收獲滿滿,一定會(huì)將這些求救小知識(shí)進(jìn)行傳播,讓更多人學(xué)會(huì)自救的方法。ib6四川教育在線

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本次活動(dòng)作為正興幼兒園與天府七小的聯(lián)合教研活動(dòng),取得了良好的成效,該園大二班的小朋友們表示收獲頗豐,非常感謝天府七小的同學(xué)們!(黃小林)ib6四川教育在線

正興幼兒園,天府七小
責(zé)任編輯:楊慶虹  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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