為持續(xù)促進老師們深入研讀新課標，思考教學新實踐，提升教學新技能，成都高新區(qū)慶安小學于2023年3月24日上午特聘四川省特級教師閆小雄為學校數(shù)學組老師們的成長和發(fā)展提供切實可落地的有力指導，全體數(shù)學組教師共同參與了此次活動。在閆老的指導和幫助下進行了又一輪的教研探討活動。
此次活動首先由慶安小學一年級葉家秀老師結(jié)合自己對新課標的學習和理解，為大家提供了一堂有趣的數(shù)學觀摩課——《圖形的認識》。葉老師借助豐富的學具讓學生們觀察、觸摸、感受，充分的體會到“面在體上”；用描一描、畫一畫、印一印等多樣的活動讓學生們深刻理解立體圖形與平面圖形的區(qū)別和聯(lián)系。孩子們在葉老師的引導下，求知若渴，在有趣、有話、有思的課堂氛圍里快樂學習，收獲滿滿。
接著，閆老師就此節(jié)課為切入點，再次給老師們強調(diào)了新課標要注重教學內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化和一致性。閆老師以本節(jié)課的圖形為例，整合了整個小學階段所有與圖形有關(guān)的內(nèi)容，結(jié)合大單元的學習以及新課標的指引，給出了精準的指導。
實踐是認識的基礎(chǔ)。閆老師的指導使得老師們對于自我的認識更加明晰。通過大家一起討論、交流、分享，不斷提升自己的能力，學習切實可行的方法，相信通過這樣的方式，慶安小學數(shù)學組的教師們會逐漸成長為會學習、會教學、會知困、會解困的老師。（黃小林）
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