伴著和煦的春風(fēng)，春天悄然到來了，2023年3月15日，成都大學(xué)附屬第一幼兒園迎來了教育部園長培訓(xùn)班的園長們到園進(jìn)行觀摩交流活動(dòng)。作為教育部園長培訓(xùn)中心基地園，秉承著交流合作、互助共贏的發(fā)展理念，成大附一幼積極搭建平臺(tái)，以開放的心態(tài)與培訓(xùn)班的園長們共同分享、共同提高。
環(huán)境觀摩
環(huán)境是兒童的第三位老師，幼兒園里處處都是孩子們留下的美的印跡。在陸露老師和大班小朋友的介紹下，園長們參觀了幼兒園環(huán)境。
隨后，在教科室主任劉老師的帶領(lǐng)下，園長們來到操場，孩子們正在進(jìn)行他們最喜歡的活動(dòng)“稚橙大闖關(guān)”。
集教活動(dòng)——《云朵棉花糖》
“如果你有一朵白云，你想用它來做什么呢？”小四班高川梅老師通過一個(gè)充滿童趣與想象力的故事，帶領(lǐng)孩子們感受分享的快樂，向園長們展示了一堂生動(dòng)有趣的小班語言活動(dòng)。
體育活動(dòng)——《足球樂翻天》
基于大班幼兒年齡特點(diǎn)與園所“悅動(dòng)”特色，向園長們展示了大班體育活動(dòng)——足球樂翻天。
交流分享
成都市第二十六幼教育集團(tuán)副園長楊蓓佳女士以《綻放“悅動(dòng)”精彩 深化內(nèi)涵建設(shè)》為題，從博士工作站專家引領(lǐng)指導(dǎo)課程規(guī)劃、高校幼兒園雙向交流互動(dòng)和幼兒園輻射引領(lǐng)三方面向園長老師們展示了如何快速高質(zhì)建構(gòu)幼兒園課程，提升幼兒園辦園品質(zhì)，為園長老師們提供了思考。
案例分享
在戶外游戲中，尹欣屹老師基于孩子們的興趣，帶領(lǐng)孩子們在探索滾筒奧秘的過程中體驗(yàn)滾筒的多種玩法，讓孩子們從“會(huì)”玩逐漸走向“慧”玩。
劉雨寒老師在足球游戲中抓住偶然的教育契機(jī)，提供適當(dāng)引導(dǎo)，讓孩子們在設(shè)計(jì)足球游戲的過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。（李林）
成大附一幼,教育部園長培訓(xùn)班,共探教育
