為了優(yōu)化年級(jí)組教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)各個(gè)年齡階段主題活動(dòng)實(shí)施的適宜性和有效性，2023年3月10日，成都市雙流區(qū)永安幼兒園大中小三個(gè)年級(jí)組圍繞“解讀教研計(jì)劃，明確教研方向”主題開展了第一次教研活動(dòng)。
活動(dòng)前期，大班組教師圍繞“上學(xué)期主題活動(dòng)審議的設(shè)計(jì)與實(shí)施過程”紛紛提出了自己在主題活動(dòng)中的困惑，梳理了本學(xué)期教研活動(dòng)組織的形式，確立了教研活動(dòng)的內(nèi)容。接著，大班組組長(zhǎng)鄧瑞雪圍繞問題與策略形成了本學(xué)期教研計(jì)劃，使大家明確了本期教研主題、教研途徑、教研重點(diǎn)內(nèi)容等。
中班組組長(zhǎng)魏雪梅帶領(lǐng)教師們剖析了上期教研活動(dòng)的開展情況�？偨Y(jié)了主要問題：主題活動(dòng)生成性不強(qiáng)、缺乏兒童視角、活動(dòng)形式單一等，結(jié)合這些問題，最終確定了通過可視化方法提高教師解讀觀察幼兒的能力，以及研讀專業(yè)書籍，逐步轉(zhuǎn)變教師課程觀念，進(jìn)一步深挖主題價(jià)值，革新教師對(duì)主題活動(dòng)的全面認(rèn)識(shí)。
小班組教研組長(zhǎng)王璐從教研現(xiàn)狀、教研目標(biāo)、教研主題、教研安排四個(gè)方面，解讀了小班組的教研工作計(jì)劃，明確了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，并根據(jù)組內(nèi)教師的情況，從“簽到人員、通訊編輯、考核人員”等方面進(jìn)行了本學(xué)期任務(wù)的安排，使得組內(nèi)教師清楚了教研計(jì)劃，明確了教研方向。
通過本次教研活動(dòng)，教師們明確了后期工作的思路與內(nèi)容，提升了教師目標(biāo)設(shè)計(jì)的教研意識(shí)和實(shí)施能力，為接下來教研工作有效、扎實(shí)開展凝聚了共識(shí)。（江蕾）
永安幼兒園,教研
