幼兒階段是幼兒性別角色塑造的關鍵時期，在該階段對幼兒進行正確的性教育是十分必要的。根據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中提出的“告訴兒童不允許別人觸摸自己的隱私部位”教育建議，成都市第三十幼兒園教師針對幼兒年齡特點進行防性侵安全教育，旨在培養(yǎng)幼兒了解初步的性知識，知道如何保護自己。
小班組：認識身體，分辨不同
小班的孩子們年齡小，在活動中老師們運用了繪本故事、兒歌、情景扮演、趣味游戲等形式，帶孩子們一起認識男女，引導孩子們了解如果遇到讓自己不舒服的事情，要主動告訴自己的親人。
同時，小班組老師們還推薦給大家一首安全教育歌曲《不上你的當》，希望大家在傾聽好聽的兒歌的同時，也能學習到更多安全小知識。
中班組：了解性別，保護隱私
中班孩子已經(jīng)初步有了性別意識，老師們則通過小組討論、集教活動等多形式引導孩子們了解和學習保護自己的身體，老師們開展了《身體的秘密》《別摸我》等健康教育活動，讓孩子們了解原來“性別”是和身體密切相關，不僅僅是從外貌特征，更重要的是身體的隱私部位，有一些行為是不好的身體接觸，他們也代表著性別差異。
大班組：性別啟蒙，生命由來
大班孩子喜歡探索發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，性這個概念對他們來說也是如此，它只是一件讓孩子們感到好奇和值得被探索的事物，因此大班老師們從個人衛(wèi)生到生命的由來，為孩子們講述了基本的性知識。
大班組老師們推薦繪本《我是怎樣來的》《小威向前沖》，經(jīng)過此次活動，大班老師們認為面對孩子們對性的疑問時，不回避不擴展，孩子才能發(fā)展出對自己身體的積極態(tài)度，并且學習尊重。（李林）
遠離性侵,成都三十幼萌娃勇敢說“不”
