近日，成都市龍泉驛區(qū)土橋小學數(shù)學組在四樓會議室召開了本學期期初檢測教學質量分析會，楊先國校長和肖蘭主任全程參加。
會議初始，數(shù)學組的每位老師就任教班級的“三率”完成情況、各題型的得分率、學生對知識點的掌握情況、呈現(xiàn)的主要問題和后期改進措施等幾方面進行了全面而又詳盡的分析。老師們紛紛提到要抓基礎、夯根基，堅持計算練習，做好培優(yōu)輔差等工作。
肖蘭主任結合自身教學和數(shù)學學科特點，也給大家提出了中肯建議，希望老師們在平時教學中重視課堂效率，面向全體關注個體；同時發(fā)揮小組合作的作用，使不同層次學生得到不同發(fā)展；還要加強舊知的復習，溝通知識聯(lián)系，重視單元的檢測，及時查漏補缺；利用教研組活動群策群力，探討題目的設計。
最后，楊校長作總結講話。楊校長肯定了此次質量分析會老師們精準細致的分析。同時就本學期教學工作的開展提出了三點建議：一是加強學生書寫、審題等習慣的培養(yǎng)，減少不必要失分；二是加強基礎知識的過手，做到知識不欠帳；三是加強培優(yōu)輔差，縮小兩極分化差距。
本次質量分析會不僅是對上學期教學工作的總結，更有對今后工作的思考，全體教師在交流中進一步明確了本學期教育教學的工作目標和重點，相信大家能以此為契機，篤行擔當，踔厲奮進，向著明天揚帆起航。（陳海燕）
土橋小學,數(shù)學組,期初檢測教學質量分析會
