“優(yōu)教新津”是新津區(qū)大力實施的活動之一，為探索區(qū)域聯(lián)盟學校在協(xié)同發(fā)展背景下實現(xiàn)教育高質量發(fā)展路徑，提煉聯(lián)盟學校管理與發(fā)展機制的成功經驗，助力新津區(qū)小學教育良好生態(tài)與氛圍的形成，2023年3月12日上午8點30分，在成都市新津區(qū)龍江路小學新津分校五樓學術報告廳里順利舉行了由成都市新津區(qū)教育局主辦的成都市新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟學校管理與發(fā)展機制研究課題啟動儀式暨學校高品質發(fā)展論壇。
新津區(qū)招生考試中心周麗莎主任主持會議
專家引領 課題研究順利啟動
教育部教育裝備研究與發(fā)展中心主任曹志祥、教育部小學校長培訓中心常務副主任陳鎖明、中國教育學會學校文化研究分會理事長劉可欽、中國人生科學學會副會長兼中小學教育專業(yè)委員會理事長聶延軍、北京師范大學校長培訓學院副院長陳紫龍、北京師范大學校長培訓學院項目副主任鐘翔、新津區(qū)教育局黨組成員、新津中學黨委書記張崇洪、成都市新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟首席校長賴敏、新津區(qū)各中小學、幼兒園行政干部參加此次活動。本次活動由區(qū)招考中心主任周麗莎主持。
會議開始，區(qū)教育局黨組成員、新津中學黨委書記張崇洪致辭。他指出新津教育引進了全國優(yōu)秀校長，組建名校(園)聯(lián)盟，合理打造新津小學幼兒園發(fā)展共同體，這是對優(yōu)質教育的有力回應，也是引領和帶動全區(qū)小學幼兒園協(xié)同發(fā)展和高質量發(fā)展的重要手段。此次活動旨在落實名校+理念，大力實施名校、名師、名校工程，超前推進教育進程，引培并舉，是打造“家門口好學校”的重要舉措。
張崇洪對嘉賓致歡迎辭
接著，新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟學校管理與發(fā)展機制研究課題在陳鎖明、曹志祥、劉可欽、聶延軍、陳紫龍、鐘翔、張崇洪、賴敏的見證中共同開啟。
活動正式啟動
共建共享 創(chuàng)建聯(lián)盟校特色品牌
教育部小學校長培訓中心常務副主任陳鎖明發(fā)表講話。他深入淺出地從名校、聯(lián)盟定義著手，提出每一所學校都要有自己的理念、辦學主張，不可盲目跟風，他表示要打造名校品牌，尤其需要有獨立的特色。聯(lián)盟則是共建共享，名校聯(lián)盟在特色中共建共享。據(jù)悉，2022年8月10日，新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟召開首次全體大會時，鎖明院長在云端對聯(lián)盟的成立表示了熱烈祝賀，并提出了三點建議：一是與時代同行，適應時代背景對教育發(fā)展的要求；二是抓好基礎教育，從“核心素養(yǎng)、社會發(fā)展、身心健康、學習能力”四方面夯實學生基礎；三是要堅持以標準化提升質量，以個性化創(chuàng)造聯(lián)盟校品牌，以“研究的視角”加強合作，推進新津教育高質量發(fā)展。
陳鎖明院長致辭
接著，新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟首席校長、成都市龍江路小學新津分校校長賴敏發(fā)表講話。她首先代表新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟全體校長向專家們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎，“今天，把我的恩師請到新津來，是我作為新津區(qū)小學名校聯(lián)盟首席校長的榮幸，于公于私，我將積極的履職盡責，為每一次專家們在新津的培訓指導做好一站式一條龍服務工作，為新津校長們的學習研究發(fā)展做好帶頭示范和組織協(xié)調工作，當好首席。”
成都市新津區(qū)名校聯(lián)盟首席校長賴敏致辭
傳經送寶 北師大專家講座深入人心
教育部教育裝備研究與發(fā)展中心主任曹志祥作題為《國家教育改革與發(fā)展的形勢、趨勢》講座。曹主任以風趣幽默的話語，從政策的定義、特點出發(fā)強調了政策是從實踐中來，到實踐中去，用理論指導實踐。他細致講解了教育政策的基本原則：從國家、民族的需求出發(fā)，從社會經濟的需要，從學生身心發(fā)展的需要。曹主任表示教育高質量發(fā)展還要做到有教無類，因材施教。最后，曹主任以提出5個問題讓聯(lián)盟學校進行思考：1、“雙減政策”在未來的走向如何？2、師生的學習動力如何激活？3、均衡普及和提高質量如何平衡？4、數(shù)字化轉型如何實現(xiàn)平穩(wěn)的融合？5、知識教育如何轉化成能力和素養(yǎng)？6、科技教育和勞動教育如何開展？6個問題的拋出，如同給聯(lián)盟校們提供一盞明燈，在協(xié)同發(fā)展、五育并舉的背景下如何實現(xiàn)教育高質量發(fā)展提供了思考的方向。
曹志祥主任作《國家教育改革與發(fā)展的形勢、趨勢》專題講座
各領導與成員認真傾聽
中國教育學會學校文化研究分會理事長劉可欽帶來了題為《高質量辦學面臨的挑戰(zhàn)》實踐講座。她根據(jù)義務教育課程方案中素養(yǎng)立意、優(yōu)化課程、學業(yè)質量提出來3個觀點：一是學校是一個“迷人”的場所；二是學習關系決定學習力；三是一個好的學校就是一個充滿學習機會的博物館。劉校長從實踐出發(fā)，用廣泛案例來幫助老師們理解、深入。
劉可欽作《高質量辦學面臨的挑戰(zhàn)和機遇》專題講座
據(jù)了解，新津區(qū)小學教育聯(lián)盟與北京師范大學在2022年10月簽訂合作協(xié)議，北師大校長學院和教育部小學校長培訓中心將持續(xù)基于新津區(qū)教育實際情況，依托北師大優(yōu)質教育資源，深度開展成都市新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟學校管理與發(fā)展機制課題研究，激發(fā)與挖掘聯(lián)盟校優(yōu)質潛能，培育協(xié)同發(fā)展共同意識提升意識與能力，幫助梳理學校管理與發(fā)展機制研究成果，助力聯(lián)盟學校在協(xié)同發(fā)展背景下實現(xiàn)教育高質量發(fā)展路徑。
陳鎖明教授專家團隊與重慶市、新津區(qū)各中小學的校長和干部到龍小參會
專家參觀龍小
成都市新津區(qū)小學教育名校聯(lián)盟校長合影——龍小新津分校站點
聚力行遠、守正創(chuàng)新、持之以恒。此次活動旨在通過專家的引領之下，以全新的角度深刻認識國家、省市區(qū)的新要求，深刻認識廣大人民群眾的新期待，以戰(zhàn)略思維著眼世界大勢，服務國家大局，審視學校發(fā)展的現(xiàn)狀與問題，謀劃學校的高品質發(fā)展，同時有利于促進各聯(lián)盟校之間的協(xié)同發(fā)展，資源共建共享、生態(tài)共育、文化共融，把老百姓家門口每一所學校建設成為“學生喜歡、教師幸福、家長認可、社會滿意”的優(yōu)質學校，增加群眾“可視”“可感”的教育幸福，讓“優(yōu)教新津”成為城市發(fā)展的靚麗名片！（江蕾 翁玉華 周鈺）
成都市新津區(qū)龍江路小學新津分校
