疫去春來，終可聚首。2023年2月25日下午，成都市龍泉驛區(qū)第四小學(以下簡稱：龍泉四小)“心海導(dǎo)航 相伴成長”的線下家長會如期舉行。
精心準備，為愛賦能
為確保本次家長會的順利召開，學校領(lǐng)導(dǎo)攜各班班主任精心部署各項工作，以最充足的準備和最誠意的態(tài)度，迎接家長朋友們的到來。美麗的校園經(jīng)過全面徹底的清潔煥發(fā)出全新的生機，孩子們的學習圣地——教室，也換上了盛裝。看，墻報上展示著孩子們的優(yōu)秀成果，黑板上繪制出家長會主題圖案，課桌上整齊擺放著等待爸爸媽媽檢閱的作業(yè)，還有一張張流淌著愛意的紅色小紙條夾在每一本作業(yè)之間......
家委助力，為愛加溫
“家”校牽手，“委”以重任，“會”心共育。在家長會正式召開之前，學校特別召開了校級家長委員會工作會。會議增補了學校家長委員會成員，改選了家委會常務(wù)委員并頒發(fā)了相關(guān)聘書。會議還交流了學校近期具體工作事宜。
心心相印，為愛護航
下午，家長朋友們陸續(xù)步入校園，跟隨正副班主任的引導(dǎo)，有序落座簽到，家長會正式拉開帷幕。
校長領(lǐng)航
首先，校長吳天書代表學校致辭，她從教育合伙人的角度，強調(diào)了目標認同的重要性，就學校如何與家長朋友們在教育思想與行動上更加步調(diào)一致提出了兩點看法：守護生命健康是頭等大事；尊重生命個體是教育前提。期待老師和家長朋友們攜手共進，努力成為孩子生命的那束光，在守望中靜待花開。
為愛護航
接著，家長們走進了《為愛護航》心靈教育課堂，班主任從關(guān)注孩子心理健康的重要性出發(fā)，更新家長朋友們的教育理念，達成了呵護幼小心靈比學習知識更重要的教育共識，即教育絕不不僅是傳授知識，比知識更重要的是無盡的愛與關(guān)懷。
互動啟航
神秘環(huán)節(jié)來了。叮，您收到了一張神秘明信片。原來，是孩子們精心準備的禮物——來自孩子們親筆書寫的心語心愿的一張張明信片。頓時，教室變得沉默了，爸爸媽媽們看著孩子們寫給自己的心里話，有的抿緊嘴唇、有的緊鎖眉頭、有的熱淚盈眶……平時工作繁忙的爸爸媽媽們，也許你們并沒有足夠的時間與孩子手牽手，心連心，現(xiàn)在，請走上學校為你們搭建的愛的橋梁，用你們手中的筆，將這份愛意傳遞和延續(xù)。
習慣促航
最后，來到了家長會的保留環(huán)節(jié)，那就是老師與家長們的溝通交流環(huán)節(jié)了。老師們系統(tǒng)而細致地將日常的學習習慣培養(yǎng)和孩子們學習的基本情況向家長朋友們娓娓道來，也與個別家長進行了單獨的互動交流，還特別就“雙減”“五項管理”等要求做了強調(diào)。六年級更是別具一格，孩子們主動擔綱家長會主持人，還為爸爸媽媽精心準備了節(jié)目表演，他們想要爸爸媽媽理解小學畢業(yè)生活也可以如此豐富和有趣。
教育從來都不只是屬于學校和老師，而是家校攜手、理念共建的過程。它應(yīng)當有知識的深度，更應(yīng)該有愛的溫度。我們不僅僅需要關(guān)注孩子學習知識的過程，同時更要記得呵護孩子們幼小的心靈。(陳海燕 通訊員 唐藝恩 曹夢蝶 冰雪兒 宋夢德)
龍泉四小,線下家長會
