為深入學習新課標理念，踐行大單元教學，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推進減負提質(zhì)，2月22日，崇州市學府小學數(shù)學組召開了本學期第一次教研工作會暨課題工作會。會議由數(shù)學教研員馬艷老師主持，全體數(shù)學老師參加會議。
首先，何莉老師從新課標的課程理念出發(fā)，對2022版新課標的內(nèi)容及變化進行了分析，同時就“在教學中如何落實數(shù)學核心素養(yǎng)”的問題與老師們進行了分享和交流。
隨后，肖一老師組織大家學習“核心素養(yǎng)下大單元教學設(shè)計與實施”，肖老師主要從什么是“大單元教學”設(shè)計以及大單元教學的分類進行說明：大單元教學設(shè)計分為自然單元和重組單元，自然單元分為教材單元+課標分解；重組單元分為同領(lǐng)域多學科、跨學科以及超學科。
最后，馬艷老師對上學期數(shù)學教研活動進行總結(jié)，肯定了大家在課題研究、校本教研中的辛勤付出，并就新學期教學常規(guī)、校本教研等方面提出了新的要求，為新學期數(shù)學教學工作的有序開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。學府小學數(shù)學組將以新課標為引領(lǐng)，以課題研究為抓手，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，努力實現(xiàn)有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變。（黃小林 通訊員 何莉 青宏偉）
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