為了加強幼兒園教師隊伍建設，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，促進青年教師的專業(yè)成長，實現(xiàn)教育教學水平的全面提升。2023年2月20日，成都市雙流區(qū)實驗幼兒園開展了“攜手同行，共同進步”師徒結對活動。
幼兒園根據(jù)老師的工作經(jīng)驗、業(yè)務水平等方面將教師分為了三個層級，分別為賦彩教師、精彩教師、異彩教師。
為了有效的開展師徒結對活動，前期每位老師都相互進行溝通和交流，通過這個過程，老師們根據(jù)自己意愿找到適合自己的師傅(或徒弟)進行結對。
雙流區(qū)實驗幼兒園副園長廖彩帆在本次師徒結對活動中就師徒結對的意義、教師發(fā)展的重要性及對園所工作的推進等方面進行了動員講話，希望各對師徒攜手同行、相互成就，以期得到共同進步、共同發(fā)展。
朱科潔老師作為師父代表進行發(fā)言。她表示，師傅們首先要做到言傳身教、率先垂范；認真履行師徒結對幫扶儀式的所有職責；將自己的工作和教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給徒弟們；在遇到困難時一定給予真誠的關心和幫助。
黎晨曦老師代表徒弟進行發(fā)言。她表示，將虛心向師傅學習，刻苦鉆研，學以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學思路和教學風格，盡快地成長起來。
師徒協(xié)議簽訂
頒發(fā)聘書
師徒結對，結下的是師徒情誼，收獲的是共同成長。此次活動不僅使師傅們的專長得到了傳承，也促進了徒弟們汲取精華，得到精準培養(yǎng)。相信師徒們接下來將攜手共進，未來可期！（江蕾 通訊員 周莉）
成都市雙流區(qū)實驗幼兒園,師徒結對
