為強化學生習慣養(yǎng)成、助推五育并舉落實落地。溫江區(qū)踏水學校八年級以《學生成長手冊》為載體，用分數(shù)記錄成長點滴，用數(shù)據(jù)見證素養(yǎng)提升，為幫助學生回顧本期學習收獲，明確下期努力方向，2022年12月30日下午，踏水學校舉行了八年級學生綜合素質(zhì)評價頒獎典禮，八年級全體師生180余人參加了活動�；顒佑砂四昙壞昙壗M長胡婷主持。
學校黨支部書記、校長葉國洪進行了頒獎典禮致辭，他肯定了過去一學期學校八年級班風、學風的巨大進步，勉勵與會同學再接再厲，爭取更大的進步。隨即對八年級全體學生提出了兩點要求：一是要做品行端正之人；二是要做學優(yōu)素能之人。
隨后，學校領導為學生頒獎，本次共頒發(fā)了綜合素質(zhì)評價一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個層次的獎項，獲得一、二、三等獎的同學是各班《學生成長手冊》學期積分累積靠前的10名同學，班級其他同學學期積分為正分的獲得優(yōu)秀獎。
最后，年級分管行政唐群副主任對活動進行了總結(jié)。她首先對獲獎同學表示了祝賀，隨后，她對全體同學即將開啟的寒假生活提出了三點要求：一是做好學期學習總結(jié)；二是合理規(guī)劃寒假時間；三是積極參與社會實踐。
踏水學校八年級將繼續(xù)創(chuàng)新工作思路，以《學生成長手冊》為載體，積極探索學生形成性評價有效路徑，在實踐中反思，在反思中成長。我們堅信，不忘初心，方得始終，堅信在有效激勵機制促進下，踏水學校八年級學生綜合素養(yǎng)將得到進一步提升。（張紅 通訊員 胡婷）
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