為提升學生學科核心素養(yǎng)，減輕學生過重的課業(yè)負擔，成都市華西小學積極推進學生學業(yè)水平發(fā)展評價改革。2022年6月23日，華西小學一、二年級學生迎來了一場別開生面的期末游園活動，以闖關游戲代替以往的紙筆考試。
上午9點，低年級的孩子們手持通關卡，開始了一輪輪闖關游戲。上午進行了語文闖關活動。一年級的孩子們勇探字詞林、跨越背誦谷、攀登句子山、闖過口語峰，最終登上故事島；二年級小朋友通過詞語串燒、腹有詩書、句子風暴、能說會道、故事大王幾個環(huán)節(jié)爭當小能手。下午一二年級小朋友通過各種生活場景解決數(shù)學問題。
相比過去的紙筆測試，豐富多樣的游戲活動既考察了同學們對知識點的掌握，又考察了他們的實際應用能力，在營造有趣的學習氛圍的同時，讓學生感受知識的無窮魅力，促進了學生素質(zhì)全面發(fā)展，深受小朋友的喜歡。
游園活動的順利完成，離不開一二年級共同體老師們的辛苦付出。老師們多次調(diào)整方案，準備道具，力求讓活動有趣有益。一年級孟春老師說：“這次低年級無紙化‘闖關’活動，以‘玩’代考，讓孩子們在‘玩’出新花樣的同時獲得新成長�？吹胶⒆雍芟矚g這種形式，作為教師雖然辛苦但也很高興。”（賴波 通訊員 余莉 孟春 彭夢琦）
華西小學,期末游園
