在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、活力四射的季節(jié)里，成都市東城根街小學(xué)校園里的女貞花、薔薇花爭(zhēng)相開(kāi)放。校園最美的風(fēng)景不僅是花草樹(shù)木，更是朝氣蓬勃、風(fēng)采動(dòng)人的孩子們。步入青春期的高年級(jí)孩子就如含苞待放的花兒一般。而青春期是人生中最重要、最燦爛的時(shí)期，也是心理和生理上變化最大的時(shí)期。
為了了解高年級(jí)學(xué)生的心理困惑，讓孩子們正確面對(duì)青春期的各種變化，近日，東城根街小學(xué)開(kāi)展了一系列活動(dòng)為六年級(jí)學(xué)子解答了青春期的秘密。
青春私語(yǔ)，成長(zhǎng)解密
首先，該校針對(duì)六年級(jí)學(xué)子開(kāi)展了一次關(guān)于青春期的問(wèn)卷調(diào)查。從調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果來(lái)看，六年級(jí)學(xué)生幾乎都有獲取青春期知識(shí)的愿望。如何讓孩子們正確看待自己的生長(zhǎng)發(fā)育，坦然、欣喜地接受自己的生理、心理變化？為此，東城根街小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)青春期專題講座。該校邀請(qǐng)了青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)的廖春莉老師于2022年4月18日下午為六年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)了名為“青春私語(yǔ)，成長(zhǎng)解密”的心理健康專題講座。
“我的出處”
每一個(gè)孩子都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母：我們是從哪里來(lái)的？伴隨著“充話費(fèi)送的”“垃圾堆里撿來(lái)的”“發(fā)大水沖出來(lái)的”等玩笑式回答，廖老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)啟了此次解密成長(zhǎng)之旅。
同時(shí)，廖老師還給同學(xué)們布置了回家“倒背書(shū)包”小任務(wù)， 挺著“大肚子”來(lái)完成日�；顒�(dòng)。俗話說(shuō)，“事非經(jīng)過(guò)不知難”，也許當(dāng)你真正體驗(yàn)了，才能感受到媽媽的孕育辛苦和自己的來(lái)之不易。
“我的變化”
隨后，廖老師又從青春期生理變化、青春期心理變化、衛(wèi)生保健等方面入手，通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和簡(jiǎn)易明了的動(dòng)畫(huà)，指導(dǎo)同學(xué)們了解自己的變化、調(diào)整自己的狀態(tài)、悅納自己的身體，從而讓自己能夠健康、從容地度過(guò)青春期。
廖老師還簡(jiǎn)單介紹了如何通過(guò)自我認(rèn)知的四格象限來(lái)進(jìn)行自我評(píng)估，從而更好地認(rèn)清自己。
“我的關(guān)系”
青春期的孩子往往面臨著敏感、情緒波動(dòng)大等問(wèn)題，困惑于與同學(xué)、異性之間的交往。那么，同學(xué)們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？廖老師通過(guò)“大眼瞪小眼”和“吹氣球”游戲幫同學(xué)們找到了答案。
通過(guò)兩個(gè)游戲，孩子們了解了友善待人，掌握分寸、尊重界限才能獲得真正的友誼。同樣，在與父母的相處過(guò)程中也需多溝通、適當(dāng)亮出自己的需求、形成親子間的約定。
“我的青春我做主”
在輕松歡快的氛圍之中，講座也逐漸迎來(lái)了尾聲。廖老師通過(guò)一首小詩(shī)《致親愛(ài)的你》為此次講座劃下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
短短1個(gè)小時(shí)時(shí)間里，同學(xué)們時(shí)而面露微笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而害羞低頭，又時(shí)而表現(xiàn)出新奇。通過(guò)廖老師的耐心講解，青春期的神秘面紗被逐漸揭開(kāi)，心中的困惑也找到了答案。相信通過(guò)此次講座，東城根街小學(xué)的同學(xué)們一定感悟頗多、收獲滿滿，在未來(lái)的日子里能以更坦然、開(kāi)放、熱情的態(tài)度擁抱多姿多彩的青春，度過(guò)美好的金色年華。（賴波 通訊員 王雨婷 吳若晗）
東城根街小學(xué),青春期講座
