四川教育新聞網成都12月16日訊（賈元東 通訊員 鮮艷 汪大春）2016年12月15日，成都市殘聯(lián)康復處處長楊志孝、青羊區(qū)教育局韓勇、成都市特教學校校長楊劍梅、簡陽市特教學校校長魏友、成都市特教學校職教部主任卓正萬、成都市工職學院財務處副處長鄧強等市督導組領導對龍泉驛區(qū)特教三年提升計劃實施情況進行督導評估。下午，市督導組領導在成都市龍泉驛區(qū)教育局基礎教育一科科長李金鳴和教科院劉蓉老師的陪同下到龍泉驛區(qū)第三小學校視察指導隨班就讀工作。
視察中，市督導組領導查看了學校的校園環(huán)境、隨班就讀資源室等，聽取了龍泉三小校長張碧海的相關工作情況匯報，并與教職工親切交談。在聽取匯報后，市督導組領導對龍泉三小的隨班就讀工作情況予以了充分肯定，同時強調，特殊教育是一種溫暖教育，學校要傾入更多的心血，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，幫助他們健康成長，成為獨立的社會人。市督導組領導也對隨班就讀工作提出了建議，希望學校能以隨班就讀工作為載體，增加特教專業(yè)的教師，為每個孩子配備更適合他們生活、學習的設備、器材、資料等，并做到因材施教，讓每一個學生都能愉快地享受到我們國家的教育，真正做到讓每一朵花，都能在陽光下綻放。
