四川教育新聞網(wǎng)成都12月7日訊(孫林馨)為進一步促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，更好地發(fā)揮成都市教師發(fā)展基地學校在教師專業(yè)成長和教育教學工作方面的示范引領作用，進一步展現(xiàn)學校課堂教學改革成果、深化學校間的交流合作，不斷提升全市廣大教師的業(yè)務素質(zhì)，12月7日，由成都市教育局主辦、成都市教育科學研究院承辦，市“教師發(fā)展基地校”之一的五幼教育集團協(xié)辦，在五幼(教育集團)總園共同舉行了2016年成都市教師發(fā)展基地校優(yōu)質(zhì)課堂開放日活動。成都市青羊區(qū)教育局成職幼教科科長高丹、青羊區(qū)教育科學研究院副院長龔華明、青羊區(qū)教育科學研究院教研員車飛、四川師范大學教授彭俊英以及全市各級幼兒園園長和教師共計100余人參加了活動。
閔園長
專家、領導及同行
五幼作為教師發(fā)展基地，一直秉持“以科研的方式帶動教師的發(fā)展”這樣的觀點，此次展示活動以五幼市級課題“回歸生活的幼兒園教育活動實踐研究”的階段成果為內(nèi)容展開，
活動由保教主任王嫻老師主持。全體參會人員首先觀看了幼兒園的VCR簡介;接著由閔艷莉園長進行了《回歸生活的幼兒園教育活動實踐研究》的階段成果匯報;然后是“大班幼兒自由游戲活動”的現(xiàn)場觀摩;游戲結束后，教導主任陳覓老師組織大班組全體教師和保育員，開展了以“生活事件，觀察解讀”為關鍵詞的園本教研活動。青羊區(qū)教科院教研員車飛老師對本次半日活動做了總結，她認為五幼的研究充分體現(xiàn)了對幼兒的尊重，五幼的研究真實而深入，科研真正引領著教師的成長和發(fā)展。
下午，四川師范大學彭俊英教授為大家進行了《一日生活中的課程意識》的專題講座，肯定強調(diào)了教師在課程建設中的主體作用，強調(diào)了幼兒園一日生活皆課程，肯定了五幼生活課題的成果。在一陣陣熱烈的掌聲中，本次活動圓滿結束!五幼將繼續(xù)發(fā)揮龍頭園的引領作用，不遺余力的推動學前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
