“校長(zhǎng)，告訴你一個(gè)好消息，我懷孕了，家人樂(lè)壞了……”一班老師說(shuō)。
“校長(zhǎng)，我預(yù)產(chǎn)期是10月3日，提前一個(gè)月請(qǐng)假哈……”二班老師說(shuō)。
“校長(zhǎng)，我這二寶要靜養(yǎng)，求請(qǐng)假三周……”三班老師說(shuō)。
……
最近，一幅名為《校長(zhǎng)的煩惱》的漫畫引來(lái)了不少中小學(xué)校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)發(fā)，原因是太符合現(xiàn)實(shí)，太戳中他們的痛點(diǎn)了。
放開(kāi)“二孩”政策后的新學(xué)期，不少校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不少女教師要么休產(chǎn)假，要么挺著大肚子來(lái)上班。“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，他們都生孩子去了，這些坑怎么填?”這就是校長(zhǎng)們的共同煩惱。
女老師輪著給校長(zhǎng)“報(bào)喜”
“校長(zhǎng)好，我能跟你講幾句嗎?……”這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前夕，廣州市某重點(diǎn)中學(xué)的梁校長(zhǎng)回學(xué)校跟老師開(kāi)會(huì)。會(huì)后，有好幾個(gè)女教師留下來(lái)想跟他單獨(dú)談話，梁校長(zhǎng)以為老師們對(duì)分配的工作有意見(jiàn)，想著美言鼓勵(lì)她們幾句應(yīng)該就沒(méi)事了。
不料，幾個(gè)女教師輪著到他的耳朵邊說(shuō)悄悄話：“校長(zhǎng)，我懷孕了……”剛開(kāi)始，梁校長(zhǎng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等他聽(tīng)仔細(xì)后心跳才開(kāi)始加快。他瞄了瞄老師們的身材，并沒(méi)有覺(jué)得變形，但老師們卻很認(rèn)真地告訴他：“我懷孕一個(gè)多月了，現(xiàn)在不能太多人知道……”“我已經(jīng)有兩個(gè)月了，反應(yīng)比較大，不能教畢業(yè)班了……”“我是高齡產(chǎn)婦了，醫(yī)生說(shuō)要臥床靜養(yǎng)……”
聽(tīng)她們一個(gè)個(gè)說(shuō)完秘密，梁校長(zhǎng)只覺(jué)得耳朵嗡嗡響�；氐睫k公室，他仔細(xì)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，休產(chǎn)假、挺著大肚子、還有剛懷上的女老師有近30人。“這可怎么辦好?”梁校長(zhǎng)焦頭爛額。
“老師要生育，也是她們的權(quán)利，我們無(wú)法阻止，可學(xué)生的上課也不能耽誤啊。”眼看著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，梁校長(zhǎng)趕緊召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)緊急會(huì)議，重新調(diào)配工作。
據(jù)梁校長(zhǎng)介紹，最后解決問(wèn)題的辦法就是，從分校調(diào)來(lái)一些老師支援，但這并非長(zhǎng)久之計(jì)，原因是分校也面臨同樣的問(wèn)題，只不過(guò)是挖了東墻補(bǔ)西墻而已。
懷孕女老師大多是主力軍
記者采訪了解到，從當(dāng)前教師性別結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，女性多于男性。尤其是在小學(xué)和幼兒園，更加明顯。而這些女老師中，挑大梁的恰恰是孩子三五歲的年輕媽媽，剛好也是符合生育二孩的年齡。
“你們學(xué)校有多少女教師生孩子去了?”羊城晚報(bào)記者隨機(jī)訪問(wèn)了10所小學(xué)的校長(zhǎng)，一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，他們個(gè)個(gè)搖頭苦笑。
越秀區(qū)某重點(diǎn)小學(xué)校長(zhǎng)告訴記者，他們學(xué)校有165位教師，90%以上是女教師，她們的平均年齡是38.17歲，其中40歲以下的女教師有95人，35歲以上有45人，“不到40歲的女教師都積極想生二孩，還有超過(guò)40歲的女教師也蠢蠢欲動(dòng)。”校長(zhǎng)有些無(wú)可奈何。她掐著手指算：“當(dāng)下學(xué)校正在保胎或休產(chǎn)假的女老師就有10個(gè)。”
“我們也是這樣的情況，有些老師是高齡產(chǎn)婦，還要臥床……”廣州市某重點(diǎn)小學(xué)黃校長(zhǎng)說(shuō)。據(jù)了解，全面放開(kāi)二孩政策實(shí)施以來(lái)，生育大軍集中在70后和80后，而在中小學(xué)校，這個(gè)年齡的老師大都是骨干教師，一旦休假會(huì)給學(xué)校的工作帶來(lái)很大的影響。
采訪了解到，也有不少懷孕女教師堅(jiān)持在工作崗位。比如，執(zhí)信中學(xué)目前包括休產(chǎn)假和懷孕的女老師有11位，但除了休產(chǎn)假的老師，其他懷孕的老師仍然挺著大肚子上課。比如該校團(tuán)委書(shū)記何院琴，每周除了教3個(gè)班的歷史課外，還要帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的各種活動(dòng);政治老師葉老師是40歲的高齡產(chǎn)婦，但也堅(jiān)持一節(jié)課不落下，還兼任著學(xué)校的人事工作。
不過(guò)，有校長(zhǎng)還是擔(dān)心，有生育愿望的女老師中，有一半年齡介于35歲到45歲之間。如果這些老師要生二孩，將面臨高齡生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)，調(diào)理和休養(yǎng)的時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng)。
家長(zhǎng)最怕請(qǐng)代課老師“填坑”
前不久，河南省中牟縣某中學(xué)要求女教師排隊(duì)?wèi)言械淖龇ㄒ鹆松鐣?huì)的熱議，雖然學(xué)校是從學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利出發(fā)，但該規(guī)定剝奪了老師們的生育權(quán)利。那么，面對(duì)這種老師“產(chǎn)假式缺編”，校長(zhǎng)們有什么辦法應(yīng)對(duì)呢?
“我們肯定不會(huì)讓老師排隊(duì)?wèi)言械摹?rdquo;廣州不少校長(zhǎng)如是表示，但為了應(yīng)對(duì)這個(gè)“危機(jī)”，校長(zhǎng)們卻費(fèi)盡了功夫。
羊城晚報(bào)記者采訪了解到，招聘代課老師是目前學(xué)校緩解教師緊張最常用的辦法。記者登錄招聘網(wǎng)站，看到廣州不少名校打出了招聘代課老師的廣告，學(xué)歷要求是大專，工作經(jīng)驗(yàn)不限。任職要求持有教師資格證，至少能上一個(gè)學(xué)期的課等。
不過(guò)，雖然這個(gè)辦法暫時(shí)消除了校長(zhǎng)們的煩惱，但對(duì)家長(zhǎng)而言，讓代課老師“填坑”卻是最不想面對(duì)的。“代課老師一問(wèn)三不知，怎么辦?”前幾天，有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的班主任是代課老師，著急地四處找人要求換班。
還有一種辦法就是增加其他老師的工作量。“其他不生育的老師只能辛苦點(diǎn)了，原來(lái)教兩個(gè)班，現(xiàn)在可能要教三個(gè)班。”某小學(xué)校長(zhǎng)坦言，其實(shí)這并不是工作量簡(jiǎn)單的疊加，老師還要處理學(xué)生的很多問(wèn)題。所以，并不能無(wú)限地給這些老師加壓，否則把他們累垮了，后果更嚴(yán)重。
建議：儲(chǔ)備教師人才應(yīng)對(duì)“產(chǎn)假式缺編”
“老師要排隊(duì)生二孩，恰好暴露了教師儲(chǔ)備不足的問(wèn)題。”有社會(huì)人士指出，地方政府必須適應(yīng)新的形勢(shì)，盡快建立起穩(wěn)定的教師人才儲(chǔ)備庫(kù)，以應(yīng)對(duì)學(xué)校臨時(shí)發(fā)生的教師缺編現(xiàn)象。具體做法可以考慮建立區(qū)域后備教師中心，按照科學(xué)預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)，每年招聘一定數(shù)量的后備教師。“平時(shí)可以讓這些后備教師在中心學(xué)習(xí)待崗，保證其基本的工資待遇，有需要?jiǎng)t隨時(shí)派往指定學(xué)校代課，由中心加發(fā)課時(shí)津貼。對(duì)代課教師的績(jī)效，由中心和所在代課學(xué)校雙向考核評(píng)價(jià)。”
廣州市荔灣區(qū)沙面小學(xué)校長(zhǎng)張鳳娟也建議，每所學(xué)�？梢愿鶕�(jù)年輕女老師的比例，適當(dāng)增加老師的編制，而增加的這些教師是“流動(dòng)的”，可以將多出來(lái)的老師借給其他學(xué)校。這樣不僅能解決女教師生育高峰的教學(xué)問(wèn)題，也能未雨綢繆為迎接下一個(gè)上學(xué)高峰儲(chǔ)備教師力量。
有學(xué)校校長(zhǎng)則建議，有關(guān)部門可以統(tǒng)一調(diào)度，與一些重點(diǎn)師范院校達(dá)成合作協(xié)議，挑選優(yōu)秀的準(zhǔn)畢業(yè)生擔(dān)任教學(xué)工作。采訪了解到，目前廣州也有學(xué)校聘請(qǐng)華南師大的實(shí)習(xí)生來(lái)任教。“他們雖然還沒(méi)參加工作，但受過(guò)師范訓(xùn)練，有一定的基礎(chǔ)，可以勝任非畢業(yè)班的教學(xué)。”該校負(fù)責(zé)人說(shuō)。
也有教育人士建議，遇到“全面二孩”這種特殊情況，學(xué)校還可返聘退休教師以解燃眉之急。同時(shí)，相關(guān)部門可以適當(dāng)放寬教師編制，為目前已緊張的師資松綁。
