四川教育新聞網(wǎng)成都7月29日訊（孫林馨 通訊員 張惠）7月28日，2016都江堰國際論壇研討會青羊分論壇隆重舉行。論壇著眼于未來學(xué)校的實踐與探索，探究未來學(xué)校的建設(shè)方向，探索基于大數(shù)據(jù)背景下的學(xué)校新形態(tài)構(gòu)建，尋求構(gòu)建更適宜于未來發(fā)展的教與學(xué)新模式。泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校周英校長受邀參加論壇的圓桌對話環(huán)節(jié)。
針對對話中關(guān)于建設(shè)未來學(xué)校過程中的創(chuàng)新突破口這個問題，泡小西區(qū)周英校長提出用信息化手段重組教學(xué)流程和重構(gòu)教學(xué)結(jié)構(gòu)，建設(shè)關(guān)注每一個人發(fā)展的學(xué)習(xí)空間。通過借助電子書包構(gòu)建常態(tài)化、規(guī)模化、持續(xù)化的“人人通”學(xué)習(xí)社區(qū)，泡小西區(qū)在課前用微課導(dǎo)學(xué)，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的真實起點，以學(xué)定教；在課中組織學(xué)生基于核心問題，展示個性化思維，消解認(rèn)知沖突；課后通過資源推送，打破時空限制，引導(dǎo)學(xué)生開展深度和廣度的學(xué)習(xí)。從而使傳統(tǒng)教學(xué)以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變、關(guān)注部分學(xué)生向關(guān)注全體學(xué)生轉(zhuǎn)變、傳統(tǒng)課堂向?qū)W習(xí)空間轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)過程向?qū)W習(xí)資源轉(zhuǎn)變、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)向個性化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
泡小西區(qū)將借助2016都江堰國際論壇研討會各路專家之力，繼續(xù)努力建設(shè)促進(jìn)每一個人最大可能發(fā)展的未來學(xué)校。
論壇現(xiàn)場
青羊區(qū)教育局副局長徐江涌主持對話環(huán)節(jié)
泡小西區(qū)周英校長發(fā)表見解
