四川教育新聞網(wǎng)成都6月7日訊（孫林馨） 6月3日上午，由成都市教育局主辦，青羊區(qū)教育局、泡桐樹小學西區(qū)分校承辦的成都市“數(shù)字校園—智慧課堂”研討會隆重舉行。成都市教育局法規(guī)處副處長曾晶，成都市技術裝備中心副主任廖代言，成都市教科院教育督導評估監(jiān)測研究所副所長陜昌群，青羊區(qū)教育局副局長徐琨，上海市教育科學研究院現(xiàn)代教育實驗室主任、研究員、華東師范大學博士生導師蔣鳴和教授等領導和專家蒞臨研討會現(xiàn)場，成都市各區(qū)市縣教育主管部門及各學校共計350余人參加了此次研討會。
活動的第一階段，各位來賓在泡泡娃的引領下到各個場地分別觀摩了12節(jié)電子書包智慧課堂，覆蓋一至六年級語數(shù)英學科。老師們或利用前測導學，以學定教；或在課中引導學生外顯思維，在思維碰撞中消解認知沖突；或在課后利用班級空間和網(wǎng)絡空間設置擴寬知識廣度和挖掘知識深度的拓展學習，指導學生實現(xiàn)差異化發(fā)展。其中在主會場提供課例的是數(shù)學老師應旭琳老師和3年級9班孩子們的《分數(shù)的初步認識》。課后，應老師代表12個未來班級的老師們就運用電子書包開展一對一教學的歷程與嘉賓們進行了分享。
隨后，泡小西區(qū)周英校長帶來《用信息化叩開未來學校之門》的經(jīng)驗介紹，介紹了學校由“班級交互教學-教師教學行為數(shù)據(jù)分析-人人通學習型社區(qū)”按需建設、逐步提升的信息化發(fā)展思路，以培養(yǎng)能夠在數(shù)字化未來生存并且競爭的學生。
華東師范大學博士生導師蔣鳴和教授做了《來自一線的融合創(chuàng)新》的主題講座，蔣教授課程改革的需求入手，通過不同學科和課程下的信息技術與教學融合案例，深入淺出地剖析了技術支持下再造教學流程的融合創(chuàng)新教學模式。
成都市技術裝備中心廖代言副主任對《成都市數(shù)字校園建設與應用評價標準》進行了深度解讀。成都市數(shù)字校園建設與應用就是要以信息化環(huán)境、數(shù)字資源建設為抓手，以應用驅動、師生創(chuàng)新為核心，全面提升師生信息化素養(yǎng)及數(shù)字化應用，促進學校教育理念、行政管理和教學流程的重構，充分滿足信息社會要求的深層次內(nèi)在變革。
研討會結尾，成都市教育局法規(guī)處曾晶副處長對22個區(qū)市縣教育部門進行了下一步信息化工作布置。
在教學改革的探索過程中，泡小西區(qū)將更加重視新技術與中國傳統(tǒng)教學理念的融合，讓學生懂得如何自主學習，為每一名教師和學生提供適合的學習體驗平臺，讓師生在參與學習研究的過程中激活智慧、提升能力、獲得方法、習得習慣，為適應二十一世紀的生存與發(fā)展做好準備，才是數(shù)字校園、智慧課堂最大的價值。
