|
四川教育新聞網(wǎng)成都11月25日訊（賴波 通訊員 黃穎） 11月25日，成都市鹽道街小學(xué)在五樓演播廳開(kāi)展了成都市優(yōu)秀教師發(fā)展基地校課程與課堂開(kāi)放日暨汪海鷹信息化研修工作室展示活動(dòng)。成都市教科院教師發(fā)展研究所副所長(zhǎng)黎炳晨、成都市數(shù)學(xué)教研員張碧榮、錦江區(qū)教育局黨委書記茍方文、小教科魏曉敏科長(zhǎng)、電教館書記崔凱、區(qū)進(jìn)修校副校長(zhǎng)張莉、電子科大陳靜萍博士等領(lǐng)導(dǎo)和專家光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
陳靜萍博士講座
據(jù)悉，作為成都市首批未來(lái)學(xué)校，鹽小自2013年開(kāi)始面向未來(lái)的教育探索。此次活動(dòng)通過(guò)展示兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課堂，具體直觀展現(xiàn)鹽小在信息技術(shù)助推下智慧課堂探索的新成果。雷丹老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)課《組合圖形的面積》引入微課與導(dǎo)學(xué)案的前置學(xué)習(xí)，有效提高了課堂效率，雷老師利用信息技術(shù)將組合圖形面積的算法進(jìn)行直觀動(dòng)態(tài)的演示，技術(shù)的運(yùn)用恰到好處。楊琳老師執(zhí)教的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課《走進(jìn)川劇》拓展了孩子的學(xué)習(xí)時(shí)空，讓互聯(lián)網(wǎng)有機(jī)融入到學(xué)習(xí)的全程，孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了調(diào)查報(bào)告的撰寫方法，用IPAD記錄下自己學(xué)習(xí)的成果，分享到網(wǎng)絡(luò)，體驗(yàn)探索的歷程，收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
觀課之后，與會(huì)來(lái)賓齊聚五樓演播廳。于佳琪老師以“變革中提升”為題交流了自己與課堂的故事。她講述了自己跟隨著學(xué)校課堂變革的步伐，從深刻領(lǐng)會(huì)和踐行課堂活動(dòng)高品質(zhì)策略，通過(guò)“活動(dòng)”、“合作”、“分享”推動(dòng)學(xué)生思維、能力、素養(yǎng)發(fā)展的感悟。魏佳老師以“適融中創(chuàng)新”為題分享了自己運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的心路歷程。她以鮮活的實(shí)例印證了信息技術(shù)融入課堂的優(yōu)勢(shì)。
汪海鷹信息化研修工作室成立于2012年，是錦江區(qū)名師工作站掛牌的專項(xiàng)研修室。工作室的主持人汪海鷹老師在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域頗有造詣，并且在新技術(shù)融入數(shù)學(xué)教學(xué)中做出了很多有益的嘗試。汪海鷹老師攜工作室成員張?zhí)m蓉、鄭小菱、雷丹、龔蕾、劉城誠(chéng)帶來(lái)的“技術(shù)助力智慧課堂”主題沙龍展現(xiàn)了的老師們?cè)诠ぷ魇依锘ブl(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講訴了在未來(lái)學(xué)校建設(shè)進(jìn)程中的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變、做法轉(zhuǎn)變和經(jīng)驗(yàn)收獲，展現(xiàn)了技術(shù)支持下的教師個(gè)體成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)發(fā)展的相得益彰。張碧榮老師在點(diǎn)評(píng)中對(duì)工作室的成果尤其是在信息技術(shù)應(yīng)用上的積極探索給予了充分肯定。
孩子們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果
數(shù)學(xué)課堂孩子們小組合作
雷丹老師執(zhí)教《組合圖形的面積》
工作室全體教師 |
新聞熱線：4000-2300-35 QQ：3283783520
