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科技小制作也可以很萌 牟禮中學(xué)開展科技教育活動

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2015-11-25

     四川教育新聞網(wǎng)成都11月25日訊(通訊員 陳靜)為了增強(qiáng)學(xué)生的科普創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生勤于動手,勤于實(shí)踐的能力,近期,邛崍市牟禮中學(xué)積極開展科技教育活動?;顒觾?nèi)容有科技小發(fā)明、小制作、科幻畫創(chuàng)作。


    科技活動很受學(xué)生們的歡迎,在科技小制作中,同學(xué)們利用身邊的熟悉的物品,運(yùn)用物理學(xué)科中學(xué)到的“電、力、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)作成了各種小制作。一提起小發(fā)明,同學(xué)們首先就興致勃勃談?wù)撈鹆搜胍暱平填l道的《我愛發(fā)明》,那些接地氣的各種發(fā)明給了同學(xué)們各種啟發(fā)。同學(xué)們也搗鼓出許多既有實(shí)用價值又萌態(tài)十足的小制作。有憨態(tài)可掬的不倒翁,有自動調(diào)節(jié)亮度的簡易小電燈,也有實(shí)用的小動物自動給水器……
    九年級二班同學(xué)的小制作比較獨(dú)特???,李豪杰同學(xué)用竹筷和小電動機(jī)做的這一款小水車萌態(tài)十足。接上電源,小水車就呼啦啦地轉(zhuǎn)起來,真好玩。姜露同學(xué)用大飲料瓶做的自動捕鼠器既環(huán)保又實(shí)用,看得同學(xué)們都直夸他會思考。
    科技小制作活動的開展,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解生活中的科學(xué)知識:掌握科學(xué)的思想,就可以廢物再利用。
    美術(shù)興趣組的同學(xué)們也忙開了,他們在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作科幻畫作品??苹卯嫾纫衅恋臉?gòu)圖、美妙的想象,更要符合科學(xué)原理。孩子們和老師一起學(xué)習(xí)科學(xué)知識,感受科學(xué)思維。
    這次活動增強(qiáng)了孩子們的動手能力,讓孩子們“去想、去學(xué)、敢做”,他們通過小制作明白了:科學(xué)就在我們身邊,只要肯動腦肯動手,人人都能搞發(fā)明。

    素質(zhì)教育并不深奧,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以作為素質(zhì)教育的催化劑。





責(zé)任編輯:李雪娃

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