3月25日，周六。達州市宣漢縣新紅中心校的一間教室里，多名學生正在老師的輔導下學習剪紙。在該校“周末假日寄宿學生作息時間及輔導課程安排表”上，有體育鍛煉、棋藝、誦讀經典等內容。
與新紅中心校一樣，宣漢縣現(xiàn)有14所農村公立學校，都有部分學生周末仍寄宿在學校。學校提供興趣愛好培養(yǎng)、作業(yè)督導及生活照料等輔導。
宣漢縣試點推行留守兒童周末假日寄宿2年來，目前已有1153名兒童參加。今年，勞務輸出大市達州將在全市93所農村學校試點這一模式，明確在4月底前全面接受寄宿留守兒童入住。
周末假日“不暫停”，給留守兒童“第二個家”
新紅中心�？偣舶才帕�10名教師，分為小學、初中兩個小組，周末兩天的4個半天各2名教師、晚上1名教師，輪流到校輔導。與日常上課不同，該校周末輔導內容豐富多樣。“培養(yǎng)學生的興趣愛好，讓留守兒童全面發(fā)展。”校長龐曉梅說。
25日上午，在宣漢縣清溪宏文學校，留守學生在一間公共教室觀看電影，隔壁另一間教室內多名學生在寫作業(yè)。“上午以文化課輔導為主，下午側重興趣愛好培養(yǎng)。”清溪宏文學校校長羅顯軍介紹，該校注重留守兒童體藝技能提升和團隊協(xié)作能力培養(yǎng)，以及紅色文化教育。當前，清溪宏文學校有990名留守兒童，其中78人參加周末假日寄宿。
習近平總書記在今年全國兩會期間指出，兜牢民生底線，解決好人民群眾急難愁盼問題。羅顯軍認為，留守兒童周末假日寄宿學校的實施目的，就是要兜底解決留守兒童和外出務工家長面臨的現(xiàn)實難題，免去家長的后顧之憂。
“周末假日寄宿學校相當于給了留守兒童‘第二個家’。”宣漢縣關工委執(zhí)行主任張宗昭介紹，由宣漢縣人社局提供的公益性崗位，給14所學校配備有1至2名“童伴媽媽”，教孩子洗衣服、打掃衛(wèi)生，輔助年齡小的孩子洗浴洗衣等。學生除伙食費以外，不用支出其他費用。
93所學校試點推廣，提供“4+N”關愛服務
宣漢全縣有留守兒童2.75萬人，周末假日寄宿學校借助現(xiàn)有硬件和師資等，解決留守兒童學習生活難題。達州不少學校有同樣的需求。
“有些學生家校距離二三十公里，周末往返困難，還有部分學生周末回家無監(jiān)護人照護。”萬源市竹峪中學校長曹青告訴記者，經前期摸底，該校約有100名學生有周末假日寄宿學校的意愿。渠縣有慶鎮(zhèn)第一小學黨總支書記劉強介紹，該校三年級及以上學生中有100多人寄宿學校，目前有約10人考慮周末假日寄宿學校，這些學生大多家校距離遠或者家庭經濟困難。
今年的《政府工作報告》指出，加快建設高質量教育體系，推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。達州市教育局局長鄧劍說，達州市決定在全市范圍試點推廣留守兒童周末假日寄宿學校，也是高質量教育體系的應有之義。
經調查摸底，達州全市現(xiàn)有寄宿制學校410所，住校留守兒童5.98萬人，占學生總數(shù)9.13%，具備周末假日寄宿條件的寄宿制學校257所。達州市根據(jù)各學�，F(xiàn)有軟硬件條件和開展試點工作意愿，從中遴選出93所學校進行試點。
如何試點?“充分吸收宣漢縣近2年形成的經驗，尊重學生和家長的主觀意愿，不額外增加學生學習負擔和家長經濟負擔是前提。”鄧劍說，93所學校將給學生提供生活照料、學習輔導、安全管理、心理輔導4項基本服務，同時結合各校特色開展興趣培養(yǎng)、德育教化等輔導。
3月23日達州市召開試點工作啟動會，93所學校將補齊硬件設施和后勤保障力量，建立健全運行機制。其中將設置留守兒童活動室、心理輔導室、圖書閱覽室、親情聯(lián)絡室等場所。
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