成都簇橋小學(xué) 四年級(jí)五班 謝紫瑞
人們常說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,老師是辛勤的園丁……可我覺(jué)得這些并不完全準(zhǔn)確,因?yàn)槔蠋煂?duì)待我們就像我們的媽媽一樣,所以我覺(jué)得老師就是我們的老師媽媽!
這還得從幾天前說(shuō)起:我吃午飯的時(shí)候和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)小摩擦,憤怒的我們就大打出手,惱羞成怒的我盡然大哭起來(lái),固執(zhí)的我還賭氣不吃飯,希望有老師來(lái)為我主“主持公道”。
不一會(huì)蔣老師聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),聽(tīng)了同學(xué)的訴說(shuō)她已經(jīng)明白了事情的經(jīng)過(guò)。她把我們叫上了講臺(tái),她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你是一名男生應(yīng)該讓著女生……”哼!叫你欺負(fù)我!我正在暗自高興,誰(shuí)知老師又說(shuō):“還有你,他弄你,你干嘛不告訴老師呢?”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分委屈,明明是他的錯(cuò),又不是我的錯(cuò),干嘛還要說(shuō)我?“你們是班干部,要給同學(xué)們做一個(gè)表率,所以你們要更好地約束自己,更加嚴(yán)格地要求自己!”聽(tīng)了老師的話我羞愧的低下了頭,因?yàn)槲业男∪涡宰尷蠋煱褜氋F的午休時(shí)間浪費(fèi)到處理我們這些小問(wèn)題上了。蔣老師的批評(píng)雖然嚴(yán)厲卻語(yǔ)重心長(zhǎng),直暖我心!
在校園中老師為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她們用自己的全部精力來(lái)培育祖國(guó)未來(lái)的花朵,用自己的付出構(gòu)成了校園最美的風(fēng)景線!
(指導(dǎo)老師:蔣海燕)