成都市雙眼井小學(xué)一年級(jí)一班 趙泓錦
炎熱的夏天悄悄來(lái)臨,知了叫了,樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,我家附近公園的池塘里荷花也開(kāi)了。
站在池塘邊一眼望去看不到邊，只看見(jiàn)一張張綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的立在那里,滾動(dòng)著的小露珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒在荷葉上,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。在那一層層碧綠的荷葉間,紅的、白的、粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放,亭亭玉立。有的含苞欲放，有的花瓣全部綻開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,還有的花瓣全部掉光了,透出了誘人可口的蓮蓬。
蜻蜓也被這迷人的景色吸引過(guò)來(lái)了,有的在花叢中飛來(lái)飛去,有的像小直升機(jī)在空中盤(pán)旋,有的矗立在蓮蓬中休息,好像陶醉了。池塘里三只小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,好像在捉迷藏。
看著這美麗的荷塘景色,我好想劃著一條小船,摘下一片荷葉做帽子,蕩漾在湖面上。
指導(dǎo)老師:劉霜
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):學(xué)生把自己的所見(jiàn)，所感，所想都用文字的方式把荷塘美景描繪了出來(lái)。不僅細(xì)心的描繪了荷塘中美麗動(dòng)人的荷花和大片大片的荷葉，而且還描繪了荷塘中一些小的生物，比如蜻蜓，小魚(yú)，讓這個(gè)美麗、靜謐的荷塘充滿了生機(jī)與活力。顯現(xiàn)出了靜與動(dòng)結(jié)合的荷塘美，突出作文題目。
